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如图所示的是生物进化的大致历程(进化树),根据图回答下列问题:
(1)较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在
 
中,而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类动物大多数生活在
 
上,从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从
 

(2)
 
是研究生物进化非常重要的证据.研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现在较晚近的地层中.从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从
 

(3)生物之所以能不断地进化,是因为生物普遍存在
 
的结果.
考点:生物进化的历程
专题:
分析:生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生;
在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据;
自然界的生物普遍存在着遗传和变异现象.生物进化是自然选择的结果.据此作答.
解答:解:(1)从图中可以看出,较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中,而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类动物大多数生活在陆地上,从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从水生到陆生.
(2)化石是研究生物进化的重要的直接的证据,通过对化石在地层中出现的顺序的研究,能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律:在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.这种现象说明了生物是由低等到高等逐渐进化而来的.
(3)自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰.因此,生物之所以能够进化,是因为自然界的生物普遍存在着遗传和变异现象.生物进化是自然选择的结果.
故答案为:
(1)水;陆地;水生到陆生;
(2)化石;低等到高等;
(3)遗传和变异.
点评:生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用.
练习册系列答案
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下列与遗传有关的说法,正确的是(  )
A、天生惯用左手不属于性状
B、一条染色体上有多个DNA分子
C、一个DNA上有1个基因
D、显性性状不一定都是由一对显性基因控制的

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下列属于杂食动物的是(  )
A、猪B、鹿C、蛙D、蝗虫

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将下列生物与相关事项关联起来,填入题后横线上.

A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 

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生物的多样性应包括(  )
①染色体的多样性 ②基因的多样性 ③细胞的多样性 ④生物种类多样性 ⑤生态系统的多样性.
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、②④⑤

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为了研究酵母菌的发酵作用,某小组的同学设计了两组实验方案.他们的共同点是:相同的玻璃瓶子两只,分为甲、乙两组,分别加入等量的温开水,每组按照各自的方案(方案一、方案二)加入不同的物质后,将相同的气球套在瓶口,放在温暖的环境中,一段时间后观察.
方案一:甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内加入与甲组等量的蔗糖,不加干酵母.
方案二:甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内加入与甲组等量的干酵母,不加蔗糖.
请分析以上两种方案:
(1)该实验所要探究的问题是
 

(2)在这实验中,实验变量是
 

(3)你认为哪个方案更合理?
 

理由是
 

(4)设计乙组实验的目的是
 

(5)酵母菌发酵产生的气体是
 
,如何证明?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

节肢动物的总数超过100万种,它们的体表有坚硬的
 
和分节的
 

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下列哪一种疾病不是遗传病(  )
A、艾滋病B、色盲
C、白化病D、先天性愚型病

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为某女士的手指不小心碰到火焰后的缩手反应.据图分析作答
(1)“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种神经调节的基本方式,叫做
 

请另举一个生来就有的,受到刺激就会做出相应反应的例子:
 

(2)如果用“→”表示神经冲动的传导方向,请你试着将该反射弧补充完整:
[1]感受器→[2]传入神经→[3]
 
→[4]传出神经→[5]
 

(3)生物兴趣小组的同学在研究反射弧的过程中,用电刺激图中的2处,用灵敏电流计在4处测量,发现指针能偏转;而在4处用电刺激,在2处测量,则指针不发生偏转.这说明在反射弧中,神经冲动的传导是
 

(4)手碰到火焰后立即缩回,在缩手后会感觉到疼痛,那么缩手和产生痛觉的中枢分别位于
 
内.
(5)当遭遇危险时,大脑会促使相应腺体分泌较多的
 
,使心跳加快、血压升高.由此可见,人体生命活动受到
 
的共同影响.

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