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________、________、________、都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量.人得生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开________.

糖类    脂肪    蛋白质    蛋白质
分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.
解答:食物中含有的营养物质对人体的作用是不同的:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;水是人体内不可缺少的重要物质,人体的各项生命活动都离不开水;无机盐是构成人体组织的重要原料.水、无机盐、维生素不能提供能量.
故答案为:糖类;脂肪;蛋白质;蛋白质
点评:此题考查了食物中各种营养物质对人体的作用,是考试的重点,注意理解和掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

观察呼吸系统模式图,回答问题.
(1)呼吸系统由
呼吸道
呼吸道
组成.
(2)呼吸系统的主要器官是[
6
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]
,它是
气体交换
气体交换
的场所.图中
图中支气管有
2
2
条,它们在肺内一再分支,越分越细,越分管壁越

(3)在挪威(高纬度)生活的人们,鼻子的形状都是高鼻梁,想一想,这样的高鼻梁有什么作用?
使冷空气有更多的时间被加温
使冷空气有更多的时间被加温

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)自然界的生命是丰富多彩的,除了遗传和变异的因素外,环境影响也是至关重要的.环境的多样性决定了生物的多样性.生物之所以随应环境,环境影响也是至关重要的.不断进化,即适者生存、不适者被淘汰,这是
自然选择
自然选择
的结果. 
(2)现有以下动物:青蛙、龟、家鸽、牛、蜜蜂等,有人根据动物的不同特征对它们进行了分类,请你依据下列分类的方法写出①②③的内容.

(3)现实生活中,有些人常被遗传病所困扰,这些遗传病都是由于人体内 DNA、基因或染色体发生变化而引起的.染色体主要由蛋白质和
DNA
DNA
,分子组成,该分子上有特定遗传效应的片段叫做
基因
基因
. 正常人的体细胞中有染色体 23 对,其中常染色体是 22 对.小芳是一个初三女生,她体细胞中的染色体应该是
22对+XX
22对+XX
.(选填“22 对十 XX”、“22 对+XY”、“22 对+YY”)
(4)在人类有性生殖过程中,子女长得像父母是因为父母把自己的遗传物质通过
生殖细胞
生殖细胞
传递给了他(选填“生殖细饱”、“体细抱”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的单位,需要借助显微镜才能观察其结构.如图分别为显微镜结构示意图,甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图,A、B、C分别为三种单细胞生物.请据图回答问题.

(1)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的
细准焦螺旋
细准焦螺旋
,使物像更加清晰.如果观察的物像位于视野的左上方,应将装片向
左上方
左上方
移动,使之位于视野的中央,便于观察.
(2)在“观察人口腔上皮细胞”实验中,刮取细胞前在载玻片上滴加的液体是
生理盐水
生理盐水

(3)图中
是植物细胞.对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是
B、C、D
B、C、D
.(填写图中字母)
(4)从细胞的基本结构上看,A与B、C的不同之处是,A无
成形的细胞核
成形的细胞核
;从营养方式上看,A、B、C三种生物都是
异养
异养
;从生态系统的组成上看,A、C属于
分解者
分解者

(5)在观察B时,为了限制其快速运动,采取的措施是
放几丝棉花纤维
放几丝棉花纤维

(6)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是
线粒体
线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

观察呼吸系统模式图,回答问题.
(1)呼吸系统由________和________组成.
(2)呼吸系统的主要器官是[________]________,它是________的场所.图中
图中支气管有________条,它们在肺内一再分支,越分越细,越分管壁越________.
(3)在挪威(高纬度)生活的人们,鼻子的形状都是高鼻梁,想一想,这样的高鼻梁有什么作用?________.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省福州市连江县明智学校七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

观察呼吸系统模式图,回答问题.
(1)呼吸系统由        组成.
(2)呼吸系统的主要器官是[    ]    ,它是    的场所.图中
图中支气管有    条,它们在肺内一再分支,越分越细,越分管壁越   
(3)在挪威(高纬度)生活的人们,鼻子的形状都是高鼻梁,想一想,这样的高鼻梁有什么作用?   

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