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小明想设计一个实验方案来证明细菌对植物遗体的分解作用。实验主材料为落叶,请你对小明作一些指导,一起完成该探究实验:(每空2分,共12分)

(1)实验前,必须先将 树(选“相同”或“不同”)的落叶 (选“均等”或“不均等”)分成甲乙两组。然后将甲、乙两组树叶都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。实验过程中要滴加蒸馏水,目的是 (选填“使树叶保持新鲜”或“满足细菌生长、繁殖的需要”)。

(2)实验结果预测:经过一些日子后,甲组树叶无腐烂现象,乙组树叶有腐烂现象,可明

(3)实验过程中是否可以不对甲乙两组进行灭菌处理 。(选“可以”或“不可以”)。

(4)当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时,你应该

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(2015秋•阜宁县校级期末)如图为桃花结构图,请据图回答有关问题,(2)(3)题的空格内要填写序号和名称

(1)1是 ,2是 ,1和2合称

(2)雌蕊的组成从上向下依次是[ ] ,[ ] 和[ ]

(3)图中可以用来招引昆虫传粉的结构是[ ] ;能够形成花粉的结构是[ ]

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在调查校园生物时,以下同学的做法中,正确的是( )

A.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,小梅把它记录下来

B.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔下出来,带回家研究

C.小伟调查记录中有鼠妇,其他同学都没有,小伟决定把它删掉

D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏靖江七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

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D.下降镜筒时要一边注视物镜一边旋转准焦螺旋

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下列有关生物防治的方案不可行的是( )

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C.七星瓢虫防治棉蚜虫

D.啄木鸟防治林业害虫

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科目:初中生物 来源:2015-2016湖南永州祁阳八年级第一学期期末教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

健美运动员做屈肘动作时,上臂的肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是( )

A.收缩、收缩 B.舒张、舒张

C.收缩、舒张 D.舒张、收缩

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南宁远七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物种子的胚由下列哪些结构组成

A.胚芽 胚根 子叶 种皮 B.胚芽 胚根 胚轴 子叶

C.胚根 胚芽 种皮 胚乳 D.胚根 胚乳 子叶 胚轴

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科目:初中生物 来源:2015-2016河南郑州第九十六中学七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“螳螂捕蝉,黄雀在后”。下列能体现这一现象的正确食物链是( )

A.螳螂→蝉→黄雀

B.树→螳螂→蝉→黄雀

C.蝉→螳螂→黄雀

D.树→蝉→螳螂→黄雀

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•九江期末)某生物兴趣小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的菜豆种子,用四个锥形瓶做了正确的探究实验,请回答问题:

(1)②号锥形瓶的种子是否萌发 ,若需探究水分对种子萌发的影响,应选用 两个锥形瓶对照实验,以验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一.

(2)③号锥形瓶的种子是否萌发 .此探究实验设置的对照组是 号.此结果证明了 是种子萌发的外部条件之一.

(3)若想探究“温度对菜豆种子萌发是否有影响”,应选②号锥形瓶和 号锥形瓶做对照实验.

(4)在如图所示菜豆种子的结构中,胚是由 组成的,人们日常生活中所吃的豆芽主要是由 发育来的(此两空均填图中的编号).

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