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    下列各项具有社会行为的动物是 (    )
    A．花盆下的一群鼠妇
    B．森林里的筑巢的鸟类
    C．阿尔卑斯山中的一群狒狒
    D．池塘里的一群青蛙
    C
    具有社群行为的动物的特征：群居生活；群体中的每一个个体之间有合作和分工，依靠语言、动作、气味等来交流信息，狒狒是群居生活。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    野牛经常一起外出活动，这属于社群行为。        （   ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物具有社会（社群）行为的是（   ）
    A．农家养殖的鸡群B．在同一片森林中筑巢的鸟类
    C．生活在同一栖息地的狒狒D．一块棉田里所有的棉铃虫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关动物传递信息的叙述中，错误的是
    A．蜜蜂通过舞蹈告诉同伴蜜源的距离和方向
    B．鸟类的鸣叫声起着传递信息的作用
    C．小狗外出时走不多远就要撒尿作“记号”
    D．母鸡不同叫声，只能表达相同的信息

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述属于动物群体信息交流的是
    A．母鸡“咯咯”地召唤小鸡B．角马攻击入侵者时竖起双角
    C．乌贼受到威胁时释放墨汁D．猫抓老鼠时轻声蹑脚

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    不具有社会行为的动物是（  ）
    A．蜜蜂B．蚂蚁C．老虎D．狒狒

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物的社群行为有利于动物群体的生存，下列动物具有社群行为的一组是(     )
    A．狒狒蚂蚁B．蜜蜂山羊
    C．老鼠狼D．鱼乌鸦

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于动物的 “语言”的叙述中，正确的是
    A．动物的各种行为B．动物之间传递信息的动作、声音、气味等
    C．动物之间有联系作用的声音D．动物之间交流思想感情的信息

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于动物在生物圈中的作用是（    ）
    A．维持生态平衡B．促进生态系统的物质循环
    C．用于观赏D．帮助植物传粉、传播种子

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