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【题目】某同学在两个同样材质、大小的花盆中各种下10粒大豆种子,并设计了如下的探究条件:( )

若他要增加丙组实验与甲组对照,探究“水分对大豆发芽的影响”,下列丙组的探究条件设计表中空白处应填的是

A.①黑暗处 ②适量浇水
B.①向阳处 ②不浇水
C.①黑暗处 ②不浇水
D.①向阳处 ②适量浇水

【答案】B
【解析】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此如果想进行丙组实验与甲组对照,“探究水分对种子萌发的影响”的探究活动,唯一的变量是水分不同,其他条件如温度、光线都应该相同。故选B。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用科学探究的过程的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的体细胞中有46条染色体,1个体细胞连续分裂3次,可得到个子细胞,每个子细胞中含有条染色体.

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【题目】血液通过肺循环后,其成分的变化是( )

A. 由动脉血变成静脉血 B. 由静脉血变成动脉血

C. 养料增多,废物减少 D. 养料减少,废物增多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象,这是因为( )

A. 虫体表的外骨骼能保护和支持内脏B. 外骨骼可以防止体内水分蒸发

C. 外骨骼非常坚韧D. 坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子植物生殖和发育的过程是(  )
A.精卵细胞结合→受精卵→种子的胚→新一代植物体
B.种子的胚→精卵细胞结合→受精卵→新一代植物体
C.受精卵→种子的胚→新一代植物体→精卵细胞结合
D.受精卵→种子的胚→精卵细胞结合→新一代植物体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】豆天娥是一种危害大豆的害虫,下面是它发育过程中4个时期的形态图,请据图回答下列问题.

(1)豆天娥的发育顺序是 , 它的发育过程属于发育.
(2)与豆天娥相比,蝗虫不经过的发育时期是[]期.
(3)针对豆天娥的生活史,消灭豆天娥的最佳时期为[]期.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某种昆虫的发育过程,下列相关叙述不正确的是(  )

A.此昆虫的发育过程与家蚕相似
B.此昆虫的发育过程属于完全变态
C.此昆虫的幼虫和成虫差别不明显
D.此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是模拟膈肌运动的模型,据图回答:

(1)玻璃钟罩代表胸廓,代表的是气管,代表的是肺,代表的是膈肌。
(2)图中B表示的状态是 , 此时,膈肌 , 膈顶部 , 胸廓容积增大,外界空气通过呼吸道肺。

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【题目】将男、女体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图,请回答下列问题.

(1)从甲、乙两图可以看出,在人的体细胞中染色体是存在的,它主要由组成.
(2)从甲、乙两图可以看出,人的体细胞中有对染色体,其中1对与性别决定有关,叫做 , 其余的染色体称为
(3)对唐氏综合征(即先天性愚型)患者进行染色体检查,可以看到患者比正常人多了一条21号染色体.医学上将此类病称为
(4)若该排序图表示的是电视剧《鲜花朵朵》中七个女儿父母的染色体组成,假如他们再生一胎,是男孩的几率为

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