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【题目】填空题快做完了,请你静下心来体验一下自己在进行呼吸时胸廓发生的变化。先深吸一口气再呼出一口气。你会发现,吸气时胸廓在______,呼气时胸廓在______。吸气时膈肌______,肺泡内与外界之间存在气压差,空气从外界经呼吸道进入肺泡。

【答案】扩大 缩小 收缩

【解析】

呼吸肌的收缩和舒张而造成胸廓有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。

呼吸肌的收缩和舒张而造成胸廓有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项叙述,属于近视特点的是(  )

A. 能看清远物看不清近物B. 物像落到视网膜的后方

C. 晶状体的曲度过大D. 眼球的前后径过短

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【题目】在第十二届海交会上来自宝岛台湾的春上米首次出现,吸引了很多参观者。这种大米是由日本绢光米与台湾本土大米杂交而成的。春上米与其他大米相比,具有黏度强、米粒白和气味香等特点。

(1)下列哪一个品种的培育,应用了和绢光米相同的育种原理?_________

A.克隆羊 B.太空椒 C.高产抗倒伏小麦 D.组织培养的郁金香

(2)大米黏度的强与弱是同一性状的不同表现形式,这在生物学上称为_________

(3)从理论上讲,春上米的优良性状是否可以遗传?_________

(4)人们能够用台湾本土大米与日本绢光米杂交来培育新品种,这是利用了生物的()多样性。

(5)黏度强的绢光米与黏度弱的本土大米杂交后,后代全部表现为黏度强的大米,这说明 _____________是显性性状。

(6)用一种化学药剂处理大米的幼苗,能够使细胞内的染色体数加倍。你认为这种变异能遗传吗?______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在一次人工呼吸的模拟训练中,李明同学采取了以下急救措施,其中不正确的是

A. 将被救者放在空气流通的场所

B. 清除被救者口鼻内异物和污物

C. 将被救者颈下垫高,头后仰

D. 捏着被救者鼻孔,口对口用力吹气和吸气

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【题目】谈谈对生物的理解

_________________

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【题目】福鼎白茶主要有白毫银针、白牡丹、贡眉、寿眉等品种,这体现了

A. 生物种类多样性 B. 生态系统多样性

C. 生物基因多样性 D. 生物数量多样性

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【题目】河蚌体表的贝壳的形成是

A. 水中的某些物质沉积在河蚌体表B. 河蚌的珍珠层不断增厚所致

C. 贝壳内的斧足不断运动的结果D. 外套膜的分泌物形成的

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【题目】手背上可见的“青筋”及中医“号脉”的“脉”分别是(  )

A. 静脉、动脉B. 动脉、静脉

C. 毛细血管、动脉D. 毛细血管、静脉

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【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

清水或唾液

2mL唾液

A

2mL唾液

震荡后保温

37℃水浴中保持10分钟

加入碘液

2

结果

不变蓝

变蓝

变蓝

请回答下列问题:

11号试管与2号试管要形成一组对照实验,在2号试管的A处应加入_______,其变量是_____________

21号试管不变蓝的原因是淀粉被分解成了_______________

31号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中____________________,有助于食物的消化。

4)实验中必须把3支试管都放入37℃的温水中,这是为了保证________________________,实验才能成功。

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