【题目】如果将热带雨林中的植物移栽到荒漠中,不久就会死亡, 这一现象说明 ( )
A. 生物的生活环境发生改变就会死亡
B. 生物的生存环境被破坏了
C. 每种生物都有自己赖以生存的环境
D. 环境改变了生物
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【题目】如图是某一生态系统食物网示意图,每一个字母代表一种生物。请分析回答:
(1)图中共有______条食物链。
(2)请写出该食物网中最短的一条食物链:______。
(3)图中生产者是______,B和C之间是______关系。
(4)除图中已经出现的成分外,生态系统的生物部分还包括______。
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【题目】春季以来,洞庭湖水域遭受到了前所未有的持续干旱,造成芦苇荡变成草原,鱼虾蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明 ( )
A. 生物圈是个统一的整体
B. 环境能影响生物的生存
C. 生物能影响环境
D. 生物能影响环境
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【题目】杜鹃是不孵卵和不育雏的鸟,下列说法正确的是:( )
A.杜鹃没有繁殖行为
B.杜鹃对其他小鸟的行为属于攻击行为
C.其他小鸟对杜鹃雏鸟的饲喂是繁殖行为
D.杜鹃雏鸟将其他小鸟的卵推出巢外的行为不属于育雏行为
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【题目】如图是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后,得到的真菌﹣﹣根霉图,请你回答下列问题:
(1)含有孢子的是图中(用图中序号回答)结构;吸收馒头中营养物质的是图中的(用图中序号回答)结构。
(2)它(填写“有”或“没有”)细胞结构。
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【题目】人们在医院看病时,有时需要做血常规化验,医生判断患者是否贫血,是根据_____的数值低于正常值而做出的
A. 血浆 B. 白细胞 C. 红细胞和血红蛋白 D. 血小板
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【题目】某生物小组的同学要探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,做了以下实验.
后肢长出的 | 前肢长出的 | 尾脱落的 | 尾脱落时的 | |
甲组 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
乙组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(1)请你帮他们将实验方法填写完整;
①将两个同样的水槽编成甲乙两组.两组均放入200毫升河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪.
②甲组隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次;乙组不加作为 , 其他培养条件 .
③每2天换 的水,每天喂几粒米饭
④
(2)请你分析实验数据,得出结论:结论是 .
(3)实验完毕后,你认为他们应如何处理蝌蚪?
(4)此实验以蝌蚪作为实验材料的优点是 , 要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件应该是 . (填序号)
①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤洁净的河水⑥自来水
(5)留心观察,你会发现自然界中有许多奇异的现象:不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境保持一致.这说明;在偏僻的山区里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却减少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,因此可以推断出该地区的婴幼儿患的可能性较大.
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