A. | ③→④→①→②→⑤→⑥→⑦ | B. | ①→②→③→④→⑦→⑤→⑥ | C. | ⑥→⑦→②→③→④→⑤→① | D. | ③→④→⑤→⑥→⑦→①→② |
分析 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
解答 解:解:(1)血液循环路线如图所示:
.
从图中看出,“从手腕静脉处给胃炎病人注入药液”,药液经手腕静脉、上腔静脉、⑥右心房、⑦右心室、②肺动脉、肺部毛细血管、③肺静脉、④左心房、⑤左心室、①主动脉、胃动脉到达胃.因此,药液由手腕到达胃所经过的循环路线是⑥→⑦→②→③→④→⑤→①.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环模式图来分析解答.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 把蚯蚓放在水中进行观察 | |
B. | 不时用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表 | |
C. | 不时用纸巾吸去蚯蚓体表的粘液 | |
D. | 纸片给蚯蚓“扇扇子”以确保空气流通 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人一碰含羞草,其叶片马上卷起 | |
B. | 皮肤出血后逐渐凝聚 | |
C. | 草履虫对环境中温度的变化表现出趋性 | |
D. | 手偶然碰到火会迅速缩回 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质 | B. | 葡萄糖 | C. | 无机盐和维生素 | D. | 氨基酸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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