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裸子植物的名称由来是(  )
A、种子裸露,其外层没有果皮包被
B、种子不裸露,其外层有果皮包被
C、果皮裸露,其外层没有种皮包被
D、果皮不裸露,其外层有种子包被
考点:裸子植物的主要特征
专题:
分析:被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,据此答题.
解答:解:裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,如松树、杉树、柏树、银杏等.被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,种子包上果皮构成果实,如桃树、玉米、小麦、大豆、高粱、菊花、牡丹等.
故答案为:A
点评:做这题的关键是:裸子植物种子外面有无果皮包被着.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于组织的是(  )
A、一个果肉细胞
B、一片树叶
C、一块洋葱表皮
D、一个“白果”

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于基因的叙述正确的是(  )
A、基因是DNA分子中有遗传效应的一条链
B、基因是RNA分子中的一个片断
C、基因是DNA分子中的一个片断
D、基因是RNA分子中有遗传效应的一条链

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科目:初中生物 来源: 题型:

防治“现代文明病”的方式主要是(  )
A、服用药物
B、改善不健康的生活方式
C、注意生活环境的保护
D、经常检查身体

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为自然界中的碳循环图,图中的甲、乙、丙各代表(  )
A、甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者
B、丙是生产者,乙是消费者,甲是分解者
C、甲是生产者,丙是消费者,乙是分解者
D、乙是生产者,甲是消费者,丙是分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

控制生物性状的物质是(  )
A、染色体B、基因
C、细胞核D、遗传物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图代表未被破坏的沉积岩石层,图中表明其中的一层含有A的化石,另一层含有物种B的化石.研究发现,物种A由物种B进化而来,根据示意图,可得出的结论是(  )
A、物种A比物种B结构复杂、高等
B、物种A比物种B出现得早
C、物种A也可能由其他生物进化而来
D、物种B的数量比物种A少

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示a→b→c→d的过程,表示(  )
A、细胞生长B、细胞分裂
C、细胞交换D、细胞分离

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是米勒研究生命起源过程的实验装置,请你按要求完成探究实验报告:
(1)A装置模拟的是
 
,装置中的物质与现代大气相比没有
 
,装置中的电极模拟的是
 
.C装置模拟的是
 

(2)米勒在C装置中发现了
 
,从而证明了
 

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