【题目】关于呼吸系统的组成,正确的是( )
A.气管、支气管、肺 B.鼻、喉、气管、支气管、肺
C.呼吸道、肺 D.呼吸道、气管、支气管
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图1表示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2表示显微镜下观察到的视野图象.请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:
(1)图1中用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加 , 这样做的目的是 .
(2)将小鱼平放在培养皿中,等小鱼安定后,将盖在尾鳍上面.通常情况下,使用显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况.
(3)图2为显微镜下观察到的图象,可观察到三种不同的血管:[③]所示血管是 , 判断依据是 .
(4)判断血管[②]为毛细血管的依据是 . 请你写出血液在动脉、静脉和毛细血管之间的流动方向是(用文字和“→”表示).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】黎明同学学习完本节后,做了如下总结,哪项说法不恰当( )
A. 水螅利用口捕食,涡虫利用咽进行捕食
B. 水螅的消化在消化腔中,涡虫的消化在肠中完成
C. 涡虫具有眼点,感觉器官要比水螅发达
D. 具有两侧对称体形的动物要比辐射对称体形的动物高等
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生态系统食物网示意图,下列说法正确的是( )
A. 该食物网中共有5条食物链
B. 图中最高等的动物是猫头鹰
C. 不同食物链中,猫头鹰的营养级不同
D. 若该生态系统受到重金属汞污染,则图中蛇体内汞的含量最高
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某种植物开花、传粉、受精的过程示意图.请回答问题:
(1)从花蕊的情况看,图中植物的花是 .
(2)从图中判断,按照传粉的方式来划分图中植物是传粉.
(3)我们吃的桃子的果肉是由发育来的.
(4)种子萌发时,最早突破种皮的结构是 .
(5)枝芽中发育成茎的结构是 .
(6)该植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是( )
A.青霉素过敏现象
B.接种卡介苗预防肺结核
C.白细胞消除病原体
D.得过麻疹后不再患此病
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