下图是农田生态系统图,请回答下列问题:
(1)此图中的生产者是________,草食动物是_______,肉食动物是_______。
(2)此图中各种动物可统称为_______。
(3)此图中,微生物的作用是_______。
A.获取食物
B.分解有机物
C.分解动植物的遗体
D.制造有机物
(4)当山雀突然减少时,害虫数目的变化是_______。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:022
下图是农田生态系统图,请回答下列问题:
(1)此图中的生产者是_______,消费者中,草食动物是_______,肉食动物是_______。
(2)此图中含有多条食物链,它们相互连接构成了_______。生产者与消费者的关系是_______与_______的关系。
(3)此图中各种动物可统称为_______。
(4)此图中有_______条食物链,写出其中的一条食物链:_______。
(5)当山雀突然减少时,害虫数目的变化是
[ ]
(6)此图中,微生物的作用是
[ ]
(7)如果人们不断地向农田施加农药,有毒物质会沿着_______最终到人体内。
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科目:初中生物 来源: 题型:043
下图是农田生态系统图,请回答下列问题:
(1)此图中的生产者是________,草食动物是_______,肉食动物是_______。
(2)此图中各种动物可统称为_______。
(3)此图中,微生物的作用是_______。
A.获取食物
B.分解无机物
C.分解动植物的遗体
D.制造有机物
(4)当山雀突然减少时,害虫数目的变化是_______。
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