分析 解:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.
解答 解:A、动物捕食说明生物的生活需要营养;
B、鲸喷出水柱说明生物能够进行呼吸;
C、向日葵朝向太阳是植物对阳光的刺激做出的应激性;
D、植物的开花结果属于生殖现象;
E、人体排汗说明生物能排出体内产生的废物;
F、雨露滋润禾苗壮,说明生物能够生长;
G、种瓜得瓜种豆得豆,属于遗传现象;
H、千里之堤溃于蚁穴,说明生物影响环境;
I、一母生九子连母十个样,属于变异现象.
故答案为:
点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征,可结合具体的事例来解答.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蒸腾作用散失大量水分的同时,从而降低了温度 | |
B. | 树大招风,所以凉快 | |
C. | 光合作用吸收了光能,致使树下温度降低 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根据动脉行走位置,在伤口的近心端,用手指将动脉压在邻近的骨面上而止血 | |
B. | 根据静脉行走位置,在伤口的近心端,用手指将动脉压在邻近的骨面上而止血 | |
C. | 根据动脉行走位置,在伤口的远心端,用手指将动脉压在邻近的骨面上而止血 | |
D. | 根据动脉行走位置,在伤口的近心端,用手指将动脉压在邻近的肌肉上而止血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗生素的生产质量降低 | |
B. | 抗生素引发了人体的过敏反应 | |
C. | “超级”细菌已经变成病毒 | |
D. | “超级”细菌产生了能抵抗抗生素的变异 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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