“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,我们要善待地球,从身边小事做起。下列行为符合这一要求的是
A.就地焚烧垃圾 B.提倡使用布袋购物
C.常使用一次性筷子 D.提倡使用含磷洗衣粉
科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物七年级下册关注生物圈--环境在恶化练习卷(解析版) 题型:选择题
酸雨已成为一个全球性环境问题,酸雨的危害不包括
A.硫酸沿食物富集并危害身体 B.杀死水生生物,破坏营养结构
C.伤害陆地植物的叶和芽 D.延缓森林中有机物质的分解
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物七年级下册关注生物圈--环境在恶化练习卷(解析版) 题型:选择题
下列做法中违背“绿色环保、低碳节能”的是
A.骑自行车上学 B.节日送纸质贺卡
C.教科书循环使用 D.尽量少开空调
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物七年级下册保护生物圈--从自身做起练习卷(解析版) 题型:选择题
下列关于垃圾的说法正确的是
A.部分垃圾能够化害为利回归土壤
B.垃圾占据了大量土地,但不会对水、大气产生影响
C.废电池不会对人体健康产生影响
D.填埋处理是垃圾处理的最佳方式
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物七年级下册保护生物圈--从自身做起练习卷(解析版) 题型:选择题
保护生物圈刻不容缓!我们每一个人,都应该成为新一代的“绿色使者”,为保护人类的共同家园,从我做起,从每一件小事做起。下列哪一做法不符合良好的环境道德观。
A.用纸袋代替塑料袋 B.用电子贺卡代替纸质贺卡
C.图方便让电脑一直处于开机状态 D.用普遍木筷代替一次性木筷
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物七年级下册保护生物圈--从自身做起练习卷(解析版) 题型:选择题
对于生态环境急剧恶化,我们应该
A.积极行动起来,宣传保护环境的重要性
B.无能为力,任其自然发展
C.别人怎么做,我就怎么做
D.只要自己能做到不做环境污染的事,别人怎么做于己无关
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物七年级上册绿色植物是食物之源练习卷(解析版) 题型:判断题
人可以靠食用肉类,奶类和蛋类为生,所以说人类的食物来源于绿色植物是错误的。
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物七年级上册植物根的生长练习卷(解析版) 题型:选择题
“春种一粒粟,秋收万颗子”。大豆的果实和松树的“球果”都有许多种子。许多植物都是用种子来繁殖后代的:如冰山上雪莲、沙漠里的仙人掌、盐碱地的碱蓬、水中的莲藕…。用种子繁殖后代的植物叫种子植物,请回答:种子萌发长成的幼苗发育时,根的什么部位生长最快
A.根冠B.生长点C.伸长区D.成熟区
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