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    为了探究植物呼吸强度的变化规律，研究人员在不同温度和空气中不同氧含量的条件下，测定了一定量新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量（用相对值表示）．请根据下表所示测量结果分析回答问题；
    二氧化碳
    氧气
    温度    		 3% 10% 20%
       3℃ 1.2 4.4 5.4
    10℃ 5.9 21.5 33.6
    20℃ 6.4 38.9 66.5
    （1）用二氧化碳的释放量表示呼吸强度，是因为二氧化碳是呼吸作用的产物，二氧化碳的释放量越多，表示
     
    ；
    （2）从表中数据可以看出，氧含量升高，二氧化碳释放量会随之
     
    （填“增多”或“减少”），这是因为氧气是呼吸作用的原料；
    （3）为了真实反映氧含量对呼吸强度变化的影响，这组实验都必须在
     
    的条件下进行，避免对测量结果的干扰．
    考点：探究植物的呼吸作用
    专题：
    分析：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；即有机物（储存能量）+氧（通过线粒体）→二氧化碳+水+能量；呼吸作用受有温度、氧气和二氧化碳的浓度、光照等几方面因素的影响．
    解答：解：（1）呼吸作用的产物是二氧化碳，因此单位时间内植物释放二氧化碳的多少能够反映植物呼吸作用的强弱，因此二氧化碳的释放量越多，表示呼吸作用的强度越大．
    （2）分析表中数据可知：植物二氧化碳的释放量随氧气含量的升高而增多；氧气是呼吸作用的原料，所以氧气含量的增加，也会使呼吸作用增强，从而释放出更多的二氧化碳．
    （3）呼吸作用受有温度、氧气和二氧化碳的浓度、光照等几方面因素的影响．为了真是反映氧气含量对呼吸强度变化的影响，这组实验都必须在温度相同的条件下进行，避免对测量结果的干扰．
    故答案为：
    （1）呼吸作用越强
    （2）增多
    （3）温度相同
    点评：解答此类题目的关键是理解影响呼吸作用的因素以及提高分析处理数据的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    男女生殖器官的功能是（　　）
    A、睾丸的功能是输送精子，卵巢的功能是产生卵子
    B、睾丸的功能是排出精液，卵巢的功能是胚胎的发育
    C、睾丸的功能是产生精子与分泌雄性激素，卵巢的功能是保证精子的进入和胎儿的产出
    D、睾丸的功能是产生精子与分泌雄性激素，卵巢的功能是产生卵子和分泌雌性激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．如图是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：

    （1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于
     
    ．
    （2）A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是[
     
    ]．
    （3）C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是
     
    ．
    （4）E是由D中的
     
    发育而来．
    （5）由于豆科植物根瘤中的
     
    能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质，所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表是取自某正常人原尿和尿液的样品，如图是肾单位结构模式图．请根据表格和示意图回答问题．  
    物质 样品A（g/L） 样品B（g/L）
    葡萄糖 0 1.0
    无机盐 16.0 7.5
    蛋白质 0 0
    尿素 2.0 0.3
    血细胞 无 无
    （1）如表内数据分析，原尿是
     
    （填“样品A”或“样品B”），存在于如图中的[
     
    ]
     
    中．
    （2）尿液是原尿经图中[
     
    ]
     
    的重吸收后形成的，重吸收的物质包括
     
    ．
    （3）若[5]肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子
     
    ；若
     
    分泌不足，尿液
    中会出现葡萄糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌
     
    和
     
    它们的生长的繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    激素直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环输送到全身各处．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体呼吸作用释放出来的能量一部分以热能的形式用于维持体温，另一部分用于细胞的各种生命活动．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个肾单位结构模式图，据图回答问题．
    （1）肾单位是由
     
    构成的．
    （2）①与④两种液体相比较，④中不含有
     
    ．
    （3）流过⑥以后的液体与④中的液体相比较，流过⑥以后不含有
     
    ．
    （4）①与⑦两种液体相比较，⑦中
     
    大大减少．
    （5）③的作用是
     
    ，⑥的作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    吃饭时为什么父母常说不能大声说笑？原来也是有科学依据的，是因为（　　）
    A、唾液腺分泌唾液的量减少
    B、流经消化器官的血量减少，不利于消化
    C、食物容易从咽部进入气管，引起剧烈咳嗽
    D、有利于保护声带

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