【题目】取一盆银边天竺葵(边缘无叶绿素)植物,选取一片叶片进行如图所示的处理,你认为利用该叶片可以探究的绿色植物光合作用实验有( )
①光合作用产生淀粉 ②光合作用产生氧气 ③光合作用需要二氧化碳 ④光合作用需要光 ⑤光合作用需要叶绿体
A. ②③⑤ B. ①④⑤ C. ①③④ D. ①②⑤
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中腐生细菌的生殖方式是;图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于 .
(2)绿色植物利用 , 把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的 , 促进植物生长.
(3)生物遗体被等分解成水、二氧化碳和无机盐,又成为植物制造有机物的原料.可见,细菌和真菌对于自然界的物质循环起着重要作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】李明同学做了如下实验:取标号为A、B、C的三支试管,各加入2毫升稀淀粉糊.
(1)在三支试管内各滴5滴碘液,摇匀,可见试管溶液呈色.
(2)再在A管内加入2毫升胰液,B管内加入2毫升煮沸的唾液,C管内加入2毫升唾液,然后将这三支试管放入37~40℃水浴锅中,15~20分钟后,三支试管内的确切变化分别是:
A溶液的颜色 , 这是因为 .
B溶液的颜色 , 这是因为 .
C溶液的颜色 , 这是因为 .
(3)探究消化液对淀粉的分解作用还要设置组,此组应在步骤(2)中加入2毫升 .
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