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    3．人口越多，产生的社会财富会越多．×．（判断对错）

    分析 此题考查计划生育及其目的和要求，据此答题．

    解答 解：世界人口的急剧膨胀，给人类赖以生存的地球造成了无形的压力和沉重说的负担，为了控制人口的数量和提高人口的素质，我国将实行计划生育确定为基本国策，计划生育的具体要求是：晚婚、晚育、少生、优生．坚持计划生育政策，既有利于控制人口的过快增长，又有利于提高人口素质，人口越多，人类的生产和生活需要消耗大量的自然资源，并会造成严重的环境破坏和污染．
    故答案为：×

    点评 知道计划生育的具体要求是：晚婚、晚育、少生、优生．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．青霉素是从青霉提取的一种抗生素，它的主要作用机理是能够阻止细菌细胞壁的形成．近年来抗生素的研制工作取得了很多成果．临床试用抗生素前，有时需要做耐药实验．实验时，首先要从病人身上获取少量样本，然后按照一定的实验步骤操作，以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性．为了探究某病人的致病菌对抗生素X是否具有抗药性，我们设计了如下试验．（提示：如果致病菌被杀死，那么培养致病菌的培养基上将会出现透明圈）请同学们回答下列问题：
    （1）你提出的假设是致病菌对抗生素X具有抗药性．
    （2）在实验中培养细菌真菌的一般步骤是：配置培养基→高温灭菌冷却→接种→恒温培养．
    （3）在该探究试验中我们选取的致病菌应该是细菌（细菌或病毒）．
    （4）为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性，将分别含有X抗生素的和不含X抗生素的滤纸片均匀置于该平板上，培养一段时间后，发现只有含X抗生素的滤纸片周围出现透明圈，说明该致病菌对抗生素X具有抗药性．
    （5）试验时将致病菌分为两组，一组培养基不含X抗生素，另一组含有X抗生素，目的是形成对照．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．将下列动物与所属类群连线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列现象中不能体现生物适应环境的是（　　）
    A．仙人掌的叶退化成针形B．鱼用鳃呼吸
    C．竹节虫酷似竹节D．大树底下好乘凉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列生物中，只有一个细胞构成的是（　　）
    A．玉米B．大豆C．变形虫D．蚯蚓

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．优质的煤炭资源给我们带来了“温暖如春的冬天”，煤的形成源于古代的（　　）
    A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察．×（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图中的黑色部分表示四种动物的共同特征，该特征是（　　）
    A．具有两对翅B．具有三对足
    C．身体分为头、颈、胸、腹、尾五部分D．体表有外骨骼，身体和附肢都分节

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．以下关于草履虫的叙述，错误的是（　　）
    A．它的细胞膜也称表膜，是运动结构
    B．它是单细胞生物，但能够独立生活
    C．它以细菌等为食，对污水有净化作用
    D．它通过收集管和伸缩泡排出体内多于的水分和废物

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