分析 细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的.另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛.如图所示为细菌的结构示意图.
细菌结构图可知:①遗传物质,②细胞膜、③细胞壁、④荚膜、⑤细胞质、⑥鞭毛.
解答 解:(1)图中②细胞膜、③细胞壁.
(2)①是遗传物质,是细胞生命活动的控制中心.③是细胞壁,有保护作用.
(3)细菌是单细胞个体,与植物细胞相比具有细胞壁、细胞膜、细胞质,但没有成形的细胞核,也不含有叶绿体,不能制造有机物,只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养.
(4)青霉菌属于真菌,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于细菌,青霉菌属于真菌,有成形的细胞核,真菌与细菌的主要区别就是细胞中有无成形的细胞核.
(5)细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的.
故答案为:(1)细胞膜;细胞壁;
(2)细胞生命活动的控制中心;保护;
(3)叶绿体;有机物;异养;
(4)细菌;真菌;成形的细胞核;
(5)分裂.
点评 理解掌握细菌的结构和功能是解题的关键.
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A. | 碳、氢、氧的无机盐 | B. | 氮、磷、钾的无机盐 | ||
C. | 钙、铁、锌的无机盐 | D. | 磷、硫、镁的无机盐 |
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A. | 防御行为 | B. | 社会行为 | C. | 先天性行为 | D. | 学习行为 |
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A. | 要坚持实事求是的态度,要善于与他人合作交流 | |
B. | 要通过观察、实验等多种途径获得事实和依据 | |
C. | 设置对照实验、控制单一变量、重复实验是提高实验结果可靠性的重要途径 | |
D. | 当探究的结果与自己原有的知识发生矛盾时,要修改实验数据 |
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