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    “双重呼吸”是鸟类处于下列哪种状态时的一种特殊的呼吸方式？
    A．静止时B．行走时C．任何状态时D．飞行时
    D

    试题分析：鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，故选D。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    家鸽的主要运动方式为
    A．奔跑B．跳跃C．飞行D．爬行

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    目前生物的生存环境不包括（  ）
    A．长久冰冻的极地B．烈日炎炎的赤道C．幽深的海洋D．遥远的火星

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    山顶、山腰、山脚生长的植物不同，造成这种差异的环境因素是
    A．营养B．温度C．土壤D．水分

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪项不是家鸽对飞行生活的适应   (    )
    A．身体呈流线型B．体外被覆羽毛
    C．前肢变成翼D．后肢能够站立行走

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “清明插柳，端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是
    A．阳光B．温度C．水分D．空气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “草盛豆苗稀”体现的草与豆苗之间的关系是                 （    ）
    A．合作B．竞争C．捕食D．共生

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．现存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式
    B．影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素
    C．生态系统具有自动调节能力，因此它不会遭到破坏
    D．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    家燕是我们熟悉的一种候鸟，每年都冬去春回。春季从南方飞来，在房梁上．屋檐下筑巢．繁衍后代；深秋季节，它们又飞往温暖的南方过冬。请你就对家燕的了解，回答以下问题：（1）家燕的飞行速度很快，每秒高达数十米。从家燕的外形来看，它适于飞行的特点主要有       、       、       等。
    （2）家燕的飞行能力很强，在长距离的迁徙过程中，需要消耗大量的氧气，充足的氧气供应主要是靠             来保证。
    （3）家燕的体温高而恒定，它能保持体温恒定，至少与                          系统的功能有关。
    （4）鸟类的生活习性不同，形态结构也常常不同，如鸟的生活习性常常与趾的形态相适应。下图为几种鸟趾的形态。请据图分析问题：

    家燕的趾如图中①所示，适于在地面行走；鹰以小动物为食，趾强健有力且特别锋利，它的趾应如图
        所示；啄木鸟善于攀援，用爪抓握树干，用细长的喙啄食害虫，它的趾应如图    所示；鸭善于游泳，常在水面活动，取食水底的小动物，它的趾应如图      所示；图       所示为鸵鸟的趾，它适于在沙地中飞奔。

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