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19.下列四幅图,属于器官的是(  )
A.B.C.D.

分析 细胞是除病毒以外,是生物体结构和功能的基本单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.据此解答.

解答 解:A、这是一株植物,植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织.不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体,不符合题意;
B、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成.银杏叶属于器官,符合题意;
C、这个图表示的是一个细胞,不符合题意;
D、本图是一种组织,不符合题意.
故选:B.

点评 先了解细胞、组织、器官、系统的概念,再仔细分析选项中的各结构的特点,总结其所属的结构层次,即可解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.4位同学使用不同的镜头组合观察洋葱表皮细胞装片,看到细胞数目最多的是(  )
目镜物镜
A15×40×
B10×40×
C10×10×
D15×10×
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.农业生产上用性引诱剂来诱杀害虫,有关性引诱剂的下列说法不对的是(  )
A.它是能吸引雄虫的性外激素B.雄虫能用触角嗅到它的气味
C.可以通过提供或人工合成获得它D.它能让交配中的雄虫死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.以下有关血液的说法,正确的是(  )
A.B型血的病人可以接受AB型的血
B.血液中血浆约占25%,淡黄色、半透明
C.人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多
D.一个健康成年人一次可以献血200~300mL

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为植物细胞分裂过程中不同时期图,按先后发生的顺序,排列正确的是(  )
A.①→②→④→③B.①→③→②→④C.①→③→④→②D.④→②→③→①

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

4.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你依据如图将他探究活动的过程填写完整.

(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗
(2)作出假设:鼠妇会选择阴暗的环境.或是鼠妇会选择明亮的环境
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘的中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为.?该实验的变量是光.?如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?不可以.为什么?有偶然性
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表:
环境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
阴暗10只9只8只10只8只
从中得出的实验结论是鼠妇选择阴暗的环境
(5)表达和交流.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.植物体在呼吸过程中释放的能量(  )
A.全部用于植物的生理活动
B.全部以热能的形式散失
C.被植物贮存起来
D.部分用于各种生命活动,另一部分以热能的形式散失

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.生物体生长、发育和繁殖的基础是(  )
A.细胞分裂B.细胞分化C.染色质复制D.细胞质分裂

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图所示,某农田里常见生物之间的关系,请分析回答问题:
(1)影响农田中生物的非生物因素有阳光、空气、水、温度等(至少答出两点).
(2)图中直接影响蝗虫生活的生物因素有草、鸡,黄鼠狼与鸡是捕食关系.
(3)从生态系统的成分考虑图中可作为生产者的是草,黄鼠狼属于消费者,细菌和真菌属于分解者.

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