精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
10.请将下列左边的动物名称与右边相对应的功能用线连接起来:

分析 运动是动物区别于其他生物的一个显著特征.陆生动物一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌.

解答 解:动物通过运动,能比较迅速的改变自身的空间位置,以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族.动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭. 丹顶鹤属于鸟类,有发达的后肢,它的运动方式是行走或飞翔,蚯蚓的体内没有骨骼,运动方式是蠕动,白熊的四肢发达,运动方式是行走和奔跑;蝴蝶具有翅,运动方式是行走和飞行.
故答案为:

点评 动物的运动方式多种多样,可根据其结构特点和环境特点具体分析.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.下列动物行为中,哪些属于先天性行为?哪些属于学习行为?用线连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.下面的图解表示食物进入体内所经过的结构,请填写完整.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.认真观察下列图表,并回答问题.

选填动物:蜥蜴、海马、猫、青蛙、驼鸟
(1)图中的A、B、C、D、E分别是哪些动物?(直接填在答卷空格上)
(2)你能否把上述动物按一定顺序(从简单到复杂)排列?海马→青蛙→蜥蜴→鸵鸟→猫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.使用同一架显微镜观察同一玻片标本的同一部位时,600倍视野比200倍视野看到的细胞个体大(填“大”或“小”),细胞数量少(填“多”或“小”).若要把显微镜视野左下方的物像移到视野的中央,应将玻片往左下方移动.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列具有社会行为的动物是(  )
A.花盆下的一群鼠妇B.池塘中的一群青蛙
C.花丛中的一群蜜蜂D.桑叶上的一群家蚕

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.如图是叶片的横切面显微镜结构模式图.

(1)图中①是其特点是细胞排列紧密,外壁有一层角质层.
(2)图中②和③合称为叶肉,细胞中含有叶绿体,是植物进行光合作用的主要部位.
(3)具有输导和支持作用的是[⑤].
(4)结构⑥是气孔,其开闭是由[④]控制的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.如图所示,肾单位包括(  )
A.①②③B.④⑤⑥C.③④⑤D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.始祖鸟化石及孔子鸟化石等的发现显示,鸟类可能起源于(  )
A.古代鱼类B.古代两栖类C.古代爬行类D.古代节肢动物

查看答案和解析>>

同步练习册答案