练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列进行无性生殖的植物是（　　）
    A、黄豆B、马铃薯C、水稻D、花生
    考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用
    专题：
    分析：（1）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，例如利用种子进行的繁殖．
    （2）无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
    解答：解：A、C、D、黄豆、水稻、花生的种子中的胚是由受精卵发育形成的，因此都属于有性生殖，ACD不正确；B、马铃薯，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B正确．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的区别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    脊椎动物的进化路线是（　　）
    A、哺乳动物→爬行类→鸟类→两栖类→鱼类
    B、鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类
    C、鱼类→爬行类→鸟类→两栖类→哺乳类
    D、鱼类→两栖类→爬行类

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲型H1N1流感在墨西哥爆发后，不久就蔓延到许多国家．3月份，上海已确诊出首例甲型H7N9流感患者．该疾病是由A型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道传染病．主要是以感染者的咳嗽或喷嚏为媒介，也可通过手指与眼、鼻、口的接触来传播．
    （1）与非传染病相比甲型H7N9流感具有传染性和
     
    的特点．
    （2）从传染病流行的三个环节分析，甲型H7N9流感患者属于
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    一生中身高发育和智力发展的黄金时期是（　　）
    A、童年期B、青春期
    C、成年期D、老年期

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    农民将收获的稻谷立即摊开翻晒，直到晒得很干才入仓，这样做的目的是降低（　　）
    A、光合作用的强度
    B、呼吸作用的强度
    C、蒸腾作用的强度

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察桃花的结构示意图（如图），在这朵花中，将来发育成桃子（果实）的结构是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    酵母菌和大肠杆菌都是单细胞生物，但大肠杆菌属于细菌，而酵母菌却属于真菌．这主要是因为酵母菌的细胞中（　　）
    A、有细胞壁
    B、有细胭膜
    C、没有叶绿体
    D、有真正的细胞核

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，属于人体特异性免疫的是（　　）
    A、皮肤和黏膜阻挡病原体
    B、泪液中的溶菌酶溶解细菌
    C、注射麻疹疫苗预防麻疹

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列谚语与诗句与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理．请同学们理解作答：
    （1）“黄鼠狼给鸡拜年--没安好心”，原因是黄鼠狼和鸡之间是
     
    关系．
    （2）“风调雨顺，五谷丰登”是在强调
     
    是影响农作物生长的重要非生物因素．
    （3）“物以类聚，人以群分”．自然界中很多生物都营社群生活，组成一个和谐大“家庭”，为利于种群生存，它们之间大都有明确的
     
    ．
    （4）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，说的是生态系统成分中的
     
    能将花瓣中的有机物转变成简单的物质并供植物体重新利用．
    （5）“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”是古人的误解，其实，蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案