科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉黄陂区部分学校下学期八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
化石是研究生物进化的_________证据,在地质年代较晚近的地层中能不能找到低等生物的化石?_________(填“能”或“不能”)进化来的,地球上最早出现的生物是原核生物,后来才出现_________生物.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省大庆市七年级下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
李先生在体检时,发现尿液中含有大量的葡萄糖,则他体内发生病变的部位可能是( )
A.肾小囊或肝脏 B.肾小管或胰岛
C.肾小球或胰腺 D.肾小球或垂体
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南益阳国基实验学校九年级下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
有人做了如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。一段时间以后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:
地区 | 浅色桦尺蛾 | 深色桦尺蛾 | ||
释放数 | 回收数 | 释放数 | 回收数 | |
工业污染区 | 164 | 16 | 154 | 82 |
非工业区 | 393 | 154 | 406 | 19 |
(1)桦尺蛾的体色在遗传学上叫做 ,其体色有深浅之分,这是一种 (填“遗传”或“变异”)现象。假设桦尺蛾的体色受一对基因控制,深色由显性基因T控制,浅色由隐性基因t控制,那么深色桦尺蛾的基因组成可能是 。
(2)工业污染之后,桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种 ;在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高,这说明生物对环境具有 。
(3)根据达尔文的观点,深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是 的结果。
(4)如果严格禁止污染,工厂的排烟量大大减少。请你预测桦尺蛾的类型将产生怎样的变 化? 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南益阳国基实验学校九年级下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用基因组成是AA的蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的蜜桃砧木上所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是( )
A.25% B.75% C.100% D.0%
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南益阳国基实验学校九年级下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示几个植物类群的进化关系。下列叙述不正确的是( )
A.最先出现的植物类群是甲 B.乙和丙都是由甲进化来的
C.戊最有可能是水生的 D.丁的结构比丙的复杂
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,请回答下列问题:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入 ,与1号试管起对照作用.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用 和 两只试管进行对照实验.
(3)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是 .试管中的物质能变蓝的是 .
(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”.你认为第四个试管的设置 (填“有”或“无”)必要,为什么? .
(5)此实验表明:馒头变甜与口腔中 的分泌、牙齿的咀嚼和 的搅拌都有关系.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列食物成分中,不经消化即可被人体吸收的是( )
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.葡萄糖
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西于都县第二中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
完成下列动物类群主要特征的填空。
(1)节肢动物的主要特征是:体表有坚韧的 ,身体和附肢都 。
(2)两栖动物的主要特征是:幼体生活在水中,用 呼吸;成体大多生活在陆地上, 也可在水中游泳,用 呼吸, 可辅助呼吸。
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