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    4．将大米播到环境适宜的土壤里，不能正常萌发是因为（　　）
    A．种子的种皮破了B．种子的胚结构不完整
    C．地里的温度太低D．地里的水分不足

    分析 由我们所学的知识可以知道：种子萌发的自身条件指种子是活的、而且胚是完整的，还度过了休眠期的，据此可以解答本题

    解答 解：种子萌发的自身条件包括胚是完整的，种子是活的，度过休眠期的，大米其实是水稻的胚乳部分，在加工的过程中水稻的胚以及种皮和果皮受到损伤；使胚不完整，所以将大米播种到地里，长不出幼苗来．
    故选：B

    点评 种子萌发的条件是中考的重点，多以选择题或是实验题的形式出现．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下面四种鸟类中，属于我国一级重点保护的鸟类是（　　）
    A．大山雀B．丹顶鹤C．啄木鸟D．猫头鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．某生物科技小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组；甲组的5条小金鱼灭菌后在无菌的塑料袋内保存起来，乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部，数十天后，发现乙组的5条小金鱼全部腐烂了．请根据实验回答问题：
    （1）本实验可证明腐生生物细菌能将生物的遗体分解成水、二氧化碳和无机盐．
    （2）该实验中的对照组是甲组，实验组是乙组．
    （3）该实验中的变量是细菌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．“鸟宿池中树，僧推月下门”，推门时肱二头肌和肱三头肌的活动情况是（　　）
    A．肱二头肌和肱三头肌都舒张B．肱二头肌和肱三头肌都收缩
    C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    19．极低狐比大耳狐的耳朵要小，这样可以使听觉更灵敏．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是菜豆种子的结构，请回答：
    （1）能贮藏营养的结构[4]子叶．
    （2）图中③的名称是胚芽．
    （3）图中最先突破种皮结构是胚根．（填名称）
    （4）图中①的名称是胚轴．
    （5）能够萌发的种子分别种在土壤肥沃的和土壤贫瘠两块不同的土地上，问那块土地种子先萌发同时萌发．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．取两只烧杯，在甲杯中装入清水，乙杯中装入等量的浓度为30%的盐水，然后分别放入一个大小相同的萝卜条．一小时后，取出甲、乙烧杯中的萝卜条，观察他们的变化（　　）
    A．甲萝卜条变硬、细胞失水，乙萝卜条变软、细胞吸水
    B．甲萝卜条变硬、细胞吸水，乙萝卜条变软、细胞失水
    C．甲萝卜条变软、细胞吸水，乙萝卜条变硬、细胞失水
    D．甲萝卜条变软、细胞失水，乙萝卜条变硬、细胞吸水

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．请回答蜜蜂社会性生活中的一些问题．
    （1）蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂．它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的社会行为．
    （2）蜂后和雄蜂交配、产卵．从功能上看，这是生殖行为．
    （3）蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这是动物的节律行为．
    （4）新、老蜂后相遇，会咬杀至剩下一个．这种行为，从功能上看是蜂后的攻击行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．我们在看球赛时，看到自己喜欢的队伍进球就会欢呼雀跃、面红耳赤、心跳加快、血压升高，反之则会唉声叹气、垂头沮丧，这个变化过程是什么调节的结果（　　）
    A．神经调节B．血液调节
    C．激素调节D．神经调节和激素调节

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