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    下列一项不同于其它三项的是（　　）
    A、豌豆的圆粒和皱粒
    B、番茄的红果与黄果
    C、兔的大耳和白耳
    D、鸡的玫瑰冠和单冠
    考点：生物的性状和相对性状的概念
    专题：
    分析：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，解答时可以从相对性状的概念方面来切入．
    解答：解：A、豌豆的圆粒和皱粒，是豌豆的形状的同一性状，是相对性状，A正确；
    B、番茄的红果与黄果，是番茄的颜色，是相对性状．B正确；
    C、兔的大耳和白耳，是兔的形状和颜色，是两个性状，不是相对性状，C错误；
    D、鸡的玫瑰冠和单冠，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确．
    故选C．
    点评：解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    你若将右手按在自己的胸部左侧，你就可以感受到心脏的跳动．人体的心脏大致如本人的拳头那么大，它昼夜不停地工作着，促进血液在由心脏和血管所组成的 管道中循环流动．正因如此．人体才能不断地进行着物质是运输和交换．请分析说明：
    （1）心脏做为血液循环的动力器官，从其结构方面看，它的四个腔中
     
    壁最厚．收缩最有力．
    （2）血液在心脏和血管中不停地流动，其中能运输氧气的是
     
    细胞，因为它富含
     
    ．
    （3）如图所示，a、b、c分别代表血液循环系统中三个相连的结构，箭头示意血流方向．若b处表示肺泡周围的毛细血管，则a处的名称是
     
    ，c处流动的血是
     
    血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    氧气进入血液要经过（　　）层细胞．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列现象中，能遗传的变异是（　　）
    A、“南橘北枳”
    B、被水烫伤后留下的疤痕
    C、太空椒的大个儿
    D、太阳晒黑的皮肤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在园林地区的树干上，悬挂一些人工巢箱，这是（　　）
    A、为不营巢的鸟类提供居住地
    B、为一些鸟类提供巢址
    C、保护鸟类免受敌害
    D、为了捕捉鸟类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胚胎后期发育时所需要的营养物质，来自于（　　）
    A、母体B、胚胎自身
    C、卵细胞D、精子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列消化道各部位既无消化功能，又无吸收功能的是（　　）
    A、口腔B、食道C、胃D、大肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是气体交换示意图，请据图回答下列问题：
    （1）a．b代表肺泡与外界的气体交换过程，它是通过
     
    实现的，肺泡与血液之间的气体交换是通过
     
    实现的，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是
     
    （选填“动脉血变为静脉血”或“静脉血变为动脉血”）
    （2）氧进入血液后与
     
    结合，通过血液循环运送至
     
    参与分解有机物，为其生命活动提供能量．
    （3）肺泡适合于气体交换的结构特点是
     
    ．

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