练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】取一段带叶的树枝，插在盛有稀释红墨水的瓶中，放在阳光下，过一段时间，对枝条进行横切和纵切后观察，被染红的部分是

    A．导管 B．筛管 C．形成层 D．树皮

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下（促进蒸腾作用），过一段时间，将枝条纵切开来，可以看到染成红色的部分是导管，是因为木质部中的导管自下而上输送水分和无机盐。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：

    （1）图中从[1]到[2]表示的生理过程是 、 ；花粉内的 与胚珠内的 结合形成 ；这种由受精卵发育成新个体的生殖方式叫 。

    （2）图[3]中的果实是由[2]中的 发育来的。

    （3）在图中[5]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自 。

    （4）在[1]的各部分结构中，最重要的是 、 ，

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的四种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是（ ）

    A．图中四种生物都只由一个细胞独立地完成各种复杂的生理功能

    B．图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、成形的细胞核

    C．大肠杆菌和酵母菌的生殖方式为孢子生殖，变形虫和衣藻为分裂生殖

    D．图中四种生物只有衣藻为生产者，其余都为消费者

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们吃香蕉时剥掉的香蕉皮属于 （ ）

    A. 保护组织 B. 分生组织 C. 输导组织 D. 营养组织

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物最基本的特征是:

    A. 应激性 B. 生长发育 C. 新陈代谢 D. 繁殖

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中的三条曲线表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位被消化的程度，据图回答：

    （1）图中的曲线________（用标号回答问题）表示淀粉的消化过程， 消化道中能消化淀粉的器官有_____________和_________。

    （2）图中的曲线_____（用标号回答问题）表示蛋白质的消化过程,消化道中能消化蛋白质的器官有__________和_________________。图中“乙”曲线表示的营养成分蛋白质最终被分解为______________。

    (3)图中“丙”曲线表示_____的消化过程。曲线表示的营养成分最终被分解为_______和_________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列疾病与其对应的原因搭配合理的是

    A．糖尿病——胰岛素分泌不足

    B．地方性甲状腺肿——缺钙

    C．脚气病——缺维生素A

    D．侏儒症——幼年时期甲状腺激素分泌不足

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关胚的结构正确的是：

    A、子叶、胚芽、胚根、胚轴 B、子叶、胚轴、胚芽、胚根

    C、胚根、胚芽、胚轴、胚乳 D、种皮、胚、子叶

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如下图所示：

    （1）设计这个实验的科学家是___________。

    （2）打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是 。

    （3）根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用 的方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。

    （4）细菌都是 （填“单”或“多”）细胞的，没有 ，只能利用现成的有机物生活。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案