家鸽是一种善于飞行的鸟类,请回答下列问题。
(1)家鸽的身体呈_________型,可以减少空气阻力,利于飞行。
(2)飞行器官发达:前肢变成了_______,生有几排大型的 ,胸骨有很突出的 ,有发达的_________ ,可牵动两翼完成飞行。
(3)请写出图中的结构是a b c
(4)鸟的呼吸器官是_________,但是鸟的呼吸方式很特别,呼吸一次可进行_______次气体交换,原因是它还具有发达的_________,可以辅助呼吸。这种特别的呼吸方式为 。家鸽在吸气和呼气时, 里都能进行气体交换,能保证飞翔时肌肉所需 的供应.
(5)图中b的分布在有的内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔中去,下列各项中哪项不是b的作用( )
A.贮存空气,减轻比重 B.散失热量,维持体温恒定
C.减少飞行中各器官之间的摩擦 D.进行气体交换
(6)如图的家鸽的气囊在体内的分布示意图,正确的是:( )
①a是气管、b是气囊、c是肺;
②因为有了气囊,家鸽的呼吸效率大大提高,气囊可以进行气体交换;
③气囊与肺相通;④有些气囊突入到骨的空腔中;
⑤气囊主要分布在内脏器官之间.
A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②④ D.①②③
(7)请写出鸟类适应空中飞行生活的特点是(至少三点)
科目:初中生物 来源:2017中考生物(人教版)专项训练四(解析版) 题型:填空题
设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示,请回答问题:(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)
(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩内的氢氧化钠溶液换成____________,其他保持不变。
(2)“暗处理一昼夜”,目的是让绿色植物通过____________作用消耗体内贮存的有机物。
(3)对照组实验过程中,叶片颜色的变化是____________,造成这种变化的原因依次是_____________。
(4)若“二氧化碳不是光合作用合成有机物必需的原料”,则在其他实验条件适宜的情况下,可预测实验结果是__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:济南版七年级上册生物第二单元第二章第一节主要类群单元测试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于几种绿色植物特点的叙述,正确的是( )
A.海带依靠叶吸收水分和无机盐
B.墙藓的茎、叶内有输导组织,因而适于陆地生活
C.卷柏依靠根吸收水分和无机盐
D.花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:济南版八年级上册生物第四单元第二章动物的生殖和发育单元测试卷(解析版) 题型:选择题
冬眠是青蛙对冬季不良外界刺激的适应.冬眠的成蛙进行呼吸的主要器官是( )
A.肺 B.鳃 C.皮肤 D.肺和皮肤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:济南版八年级上册生物第四单元第二章动物的生殖和发育单元测试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关动物的叙述错误的是( )
A、蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期
B、鸟卵的结构中将来可以发育成雏鸟的是胚盘
C、雏鸡属于早成雏,早成雏的亲鸟不具有育雏行为
D、哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市八年级上第三周周末作业生物卷(解析版) 题型:选择题
昆虫在生长发育过程中常有蜕皮现象,其原因是( )
A.外骨骼不能随身体生长而长大 B.有利于气体交换
C.减轻体重,利于运动 D.为了运动更灵活
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市八年级上第三周周末作业生物卷(解析版) 题型:选择题
水螅的身体呈( )
A.两侧对称 B.前后对称 C.辐射对称 D.不规则形态
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市八年级上第三周周末作业生物卷(解析版) 题型:选择题
水螅生活在水中,身体两层细胞,辐射对称,有口无肛门,下列生物与其亲缘关系最近的是( )
A.草履虫 B.珊瑚虫 C.涡虫 D.蛔虫
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com