【题目】某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究绿豆种子萌发的环境条件的实验,在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的纸巾,再将相同数量的绿豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,数日后记录发芽情况如下表所示。以下说法错误的是( )
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的纸巾,置于25℃的橱窗中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的纸巾,置于25℃的橱窗中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的纸中,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
丁 | 纸巾和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱窗中 | 种子不萌发 |
A.该探究实验的对照组是乙,实验组为甲、丙、丁
B.乙组和丁组构成一组对照实验,变量是有无过量的水
C.结论:种子萌发所需的外界条件有:一定的水分、适宜的温度、充足的空气
D.某同学重复乙组实验,有部分种子没有萌发,则可能是种子自身的原因导致的
【答案】B
【解析】
分析实验装置可知,该同学为探究种子萌发的环境条件设置了三组对照实验:甲与乙、丙与乙、丁与乙,变量分别是水分、温度、空气。
A.该同学为探究种子萌发的环境条件设置了三组对照实验:甲与乙、丙与乙、丁与乙,对照组是乙,实验组为甲、丙、丁,A正确。
B.乙组和丁组构成一组对照实验,变量是空气,B错误。
C.在实验中,乙组种子处在湿润的25℃环境中,甲组种子处在干燥的25℃环境中,变量是水,形成一组对照实验,结果甲组种子不萌发,而乙组种子萌发,可以得出结论为:种子的萌发需要一定的水分;乙组种子处在湿润的25℃环境中,丙组种子处在湿润的4℃环境中,变量是温度,形成一组对照实验,结果丙组种子不萌发,而乙组种子萌发,可以得出结论为:种子的萌发需要适宜的温度;乙组种子处在湿润的25℃环境中,丁组种子完全浸没在水中,置于25℃环境中,变量是空气,形成一组对照实验,结果丁组种子不萌发,而乙组种子萌发,可以得出结论为:种子的萌发需要充足的空气。所以由以上三组对照实验可以得出结论:种子萌发的外界条件为:一定的水分、适宜的温度和充足的气。 C正确。
D.种子要萌发,除环境条件,还必须满足的自身条件是活的胚种子完整,种子不在休眠期。某同学重复乙组实验,有部分种子没有萌发,则可能是种子自身的原因导致的,如胚不完整、胚已经死亡等,D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于鸟的特有特征的是( )
①体表有羽毛 ②有喙无齿 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤胸骨特化为龙骨突 ⑥善于飞行
A.①③⑥B.②③④C.①②⑤D.②⑤⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列措施属于保护珍贵的遗传资源的是:( )
A.禁止偷猎B.出台法律,依法管理
C.建立濒危物种和种质库D.把濒危物种迁入动植物园进行特殊保护和管理
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“绿草茵茵,脚下有情。”草坪上插着的标语提示人们不要随意践踏和伤害小草,以免造成土壤板结。土壤板结影响小草生长的主要原因是( )
A.缺少无机盐,影响小草生长B.气孔关闭,影响蒸腾作用
C.缺少氧气,影响根的呼吸D.缺少水分,影响小草的光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青春期男孩和女孩生理心理上发生了明显的变化,你认为错误的处理方法是
A.生活中存在的矛盾心理,主动与老师家长交流B.正确认识遗精或月经现象
C.性格变得孤僻,不愿意与人交流D.性知识是一类科学知识,不可回避
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