【题目】下列不属于遗传现象的是( )
A. “一母生九子,九子各不同”
B. “种瓜得瓜,种豆得豆”
C. “龙生龙,凤生凤”
D. “老鼠生儿会打洞”
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】血液通过肺循环后,血液的成分发生了变化,其结果是( )
A.动脉血变成了静脉血,血液颜色由鲜红变暗红
B.静脉血变成了动脉血,血液颜色由鲜红变暗红
C.动脉血变成了静脉血,血液颜色由暗红变鲜红
D.静脉血变成了动脉血,血液颜色由暗红变鲜红
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如下甲图所示的是与小肠相通的消化腺,乙图所示的是小肠的结构特点,下列关于结构与功能相适应特点的叙述错误的是( )
A.小肠中有①分泌的胆汁和③分泌的胰液,对营养物质的消化具有重要作用
B.小肠长5~6米,有利于营养物质的消化、吸收
C.小肠表面有许多④和⑤,扩大了小肠内表面积,有利于营养物质的吸收
D.⑤和⑥的壁都很薄,有利于营养物质的消化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下对动物特征的描述不正确的是
A. 鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸 B. 青蛙幼体、成体都用肺呼吸
C. 家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼 D. 线形动物大多细长,呈线形
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来” 的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题:
(1)在A、B两处填入恰当的词:A_________,B_________。
(2)B过程是在妈妈的_________内完成的;几天后,胚胎搬家居住在________内,那里是孕育胎儿和发生月经的地方。
(3)我们在妈妈的体内住到第________周,已初具人形。我们在妈妈肚子里生活_______周左右,哭着离开妈妈,要看看外面精彩的世界,这个过程叫________。妈妈这时是最辛苦的,请同学们一定要好好爱妈妈。
(4)随着我们和妈妈的联系纽带________被剪断,我们不得不自己开始呼吸,________是我们与外界进行气体交换的场所。
(5)我们进入了青春期,面临第一次遗精或月经初潮时,不恰当的做法是________。
A.焦虑不安、苦闷,不让人知道 B.与父母交流沟通 C.向生物老师请教 D.请教自己的哥哥姐姐
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗话说“眼观六路,耳听八方”,人们的学习和生活离不开感觉器官和脑的活动,图1、图2、图3代表相关结构。请据图回答:
(1)“红灯停,绿灯行”这是条件反射,该反射的感受器位于图1的[_____]______。
(2)在声波振动刺激下产生神经冲动的结构是图2的[_____]______,听到的声音是在图3的[_____]______形成的。
(3)图3是神经调节的高级中枢,组成其结构A、B、C的基本单位是_____。在紧急情况下,大脑皮层高度兴奋,在相关神经支配下,肾上腺分泌肾上腺素增加,这是_____调节。
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