A. | 生态系统的多样性受到影响,生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响 | |
B. | 引入世界各地不同的生物,一定会降低我国的生物多样性 | |
C. | 保护生物多样性的根本措施是建立新的适于将要灭绝生物生存的新领地 | |
D. | 生物多样性就是遗传的多样性,也称基因的多样性 |
分析 生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
解答 解:A、生态系统是生物与环境构成的统一的整体,生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性,因此,生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性,正确;
B、引入世界各地不同的生物,由于该生物在我国没有天敌,会使该生物大量繁殖,无法控制,可能会导致生物入侵.但不一定会降低我国的生物多样性,B错误;
C、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.最有效的措施是建立自然保护区,C错误;
D、基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;因此生物多样性的内涵包括三个层次:生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性,D错误.
故选:A.
点评 生物多样性及其保护是考查的重点,复习时要注意,能结合题意,灵活答题.解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类利用遗传学知识改造了这些生物 | |
B. | 缺乏产生变异的能力 | |
C. | 缺乏能适应环境变化的可遗传变异 | |
D. | 繁殖能力太低而逐渐灭绝了 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 百分比 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | 52 | 52% |
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 | 48 | 48% |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com