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【题目】下列动物中,学习能力最强的是( )
A.龟
B.蝗虫
C.海豚
D.珊瑚

【答案】C
【解析】解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物越高等,学习能力越强,题中龟属于爬行动物;蝗虫属于昆虫;珊瑚是腔肠动物珊瑚虫分泌形成的,不是生物;海豚是高级哺乳动物,因此学习能力最强.故选:C
【考点精析】掌握区分先天性行为和学习行为是解答本题的根本,需要知道区分动物的先天性行为和学习行为:(1)先天性行为:是动物生来就有的,由动物体的遗传物质所决定的行为.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母鸡抚育小猫;(2)学习行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称学习行为,如鹦鹉学舌,小狗算数,猴做花样表演.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列通过学习而形成的行为是(
A.老鼠打洞
B.猫捉老鼠
C.公鸡鸣叫
D.飞蛾扑火

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究菜青虫取食行为的实验中,不正确的是操作过程是(
A.对菜青虫从卵开始隔离饲养
B.直接使用从野外捕来的幼虫
C.实验叶片和滤纸片应当一样大
D.最好将其先饿饲一段时间

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项措施不能使农作物因提高光合作用的效率而丰产( )
A.增加氧气的含量
B.增加二氧化碳的含量
C.增加有效光照面积
D.增加有效光照时间

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是有关实验操作步骤和希望达到的相应实验目的,其中无法实现的是(

选项

实验活动

操作步骤

操作目的

练习使用显微镜

转动细准焦螺旋

使视野更清晰

验证绿叶在光下制造淀粉

把叶片放入酒精中,水浴加热

使叶片脱色

制作洋葱表皮细胞临时装片

洁净的载玻片上滴加清水

有利于保持细胞原形

进行物质的鉴定

滴加碘液

检验蛋白质的存在

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物界进化程度最高的一个植物类群是(
A.蕨类植物
B.苔藓植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】化石证据表明,有的物种只存活了短暂的时期就绝灭了。下列哪种说法最准确(
A.这些生物体缺乏可遗传的变异
B.它们的生活环境太恶劣
C.这些生物体的食量太大
D.它们的生殖能力太弱

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在一个气候和环境多变的生态系统中,一般说有利于生存和发展的种群是(
A.个体最大的
B.个体最小的
C.个体差异最少的
D.个体差异最多的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生态系统中,具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用的是:( )
A.湿地生态系统
B.草原生态系
C.森林生态系统
D.海洋生态系统

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