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如图是眼球的模式图,请根据图回答下列问题:
(1)有的同学沉迷于上网,不但影响了学业的发展,而且因长时间近距离注视电脑显示屏,容易导致[E]________ 凸度增大且不能恢复原状而形成________.
(2)眼球的[J]________相当于照相机内的胶卷.
(3)某人的眼球结构完好无损,但他也是盲人,这很可能是他的[M]________受损,导致图象信息无法传导到________ 所致.

解:(1)物像只有落在视网膜上,我们才能够看到清晰的物像,这需要眼球内晶状体等结构的调节.如不注意用眼卫生,或是长时间的近距离看书,就会导致晶状体过度变凸且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,远处物体所形成的物像落在视网膜的前方,从而看不清远处的物体,这就形成了近视.近视眼可通过佩戴凹透镜加以纠正.
(2)如果把人的眼球比作照相机,眼球的晶状体相当于照相机的镜头;眼球的瞳孔相当于照相机的光圈;眼球的脉络膜相当于照相机暗室的壁;眼球的视网膜相当于照相机中的胶卷.
(3)视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像.视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.即物像是在视网膜上形成的,视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的.所以,如果某人的眼球结构完好无损,却看不清物体,很可能是视神经或是视觉中枢出了问题.
故答案为:(1)晶状体;近视
(2)视网膜
(3)视神经;视觉中枢
分析:本题考查的是眼球的结构和功能,近视眼的成因,首先明确眼球的结构.如图所示眼球各部分的结构为:A睫状体,B虹膜,C房水,D瞳孔,E晶状体,F角膜,G眼肌,H巩膜,I脉络膜,J视网膜,K玻璃体,M视神经
点评:眼球的结构以及视觉的形成是考查的重点,可结合着眼球的结构示意图掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是眼球的模式图,请根据图回答下列问题:
(1)有的同学沉迷于上网,不但影响了学业的发展,而且因长时间近距离注视电脑显示屏,容易导致[E]
晶状体
晶状体
  凸度增大且不能恢复原状而形成
近视
近视

(2)眼球的[J]
视网膜
视网膜
相当于照相机内的胶卷.
(3)某人的眼球结构完好无损,但他也是盲人,这很可能是他的[M]
视神经
视神经
受损,导致图象信息无法传导到
视觉中枢
视觉中枢
 所致.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年天津市武清区杨村五中七年级(下)周清生物试卷(七)(解析版) 题型:解答题

如图是眼球的模式图,请根据图回答下列问题:
(1)有的同学沉迷于上网,不但影响了学业的发展,而且因长时间近距离注视电脑显示屏,容易导致[E]______  凸度增大且不能恢复原状而形成______.
(2)眼球的[J]______相当于照相机内的胶卷.
(3)某人的眼球结构完好无损,但他也是盲人,这很可能是他的[M]______受损,导致图象信息无法传导到______ 所致.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年天津市武清区杨村五中七年级(下)周清生物试卷(七)(解析版) 题型:解答题

如图是眼球的模式图,请根据图回答下列问题:
(1)有的同学沉迷于上网,不但影响了学业的发展,而且因长时间近距离注视电脑显示屏,容易导致[E]______  凸度增大且不能恢复原状而形成______.
(2)眼球的[J]______相当于照相机内的胶卷.
(3)某人的眼球结构完好无损,但他也是盲人,这很可能是他的[M]______受损,导致图象信息无法传导到______ 所致.

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年广东省汕头市金中南校七年级(下)第二次月考生物试卷(5月份)(解析版) 题型:解答题

如图是眼球的模式图,请根据图回答下列问题:
(1)有的同学沉迷于上网,不但影响了学业的发展,而且因长时间近距离注视电脑显示屏,容易导致[E]______  凸度增大且不能恢复原状而形成______.
(2)眼球的[J]______相当于照相机内的胶卷.
(3)某人的眼球结构完好无损,但他也是盲人,这很可能是他的[M]______受损,导致图象信息无法传导到______ 所致.

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