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如图所示为巨型南瓜.太空船把南瓜种子带上太空,在宇宙里经过综合射线的作用,使其遗传物质发生了改变.回到地面后,科研人员经过三个月的种植,培育成150公斤的大南瓜.请回答:
(1)巨型南瓜植物体结构和功能的基本单位是
 

(2)南瓜是由南瓜花中的
 
发育来的.
(3)巨型南瓜在体型上发生了变化,这种变化
 
 (能/不能)传递给后代.
考点:生物的变异,细胞是生命活动的基本结构和功能单位,果实和种子的形成
专题:
分析:(1)植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体.

(2)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.
(3)按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.
解答:解:(1)除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位.因此,巨型南瓜植物体结构和功能的基本单位是细胞;
(2)一朵花完成传粉与受精后,只有子房继续发育,发育情况如下图所示:
因此,南瓜是由南瓜花中的子房发育来的.
(3)巨型南瓜在体型上发生了变化,是在宇宙里经过综合射线的作用,使其遗传物质发生了改变,因此这种变异是遗传的变异,所以这种变化能传递给后代.
故答案为:
(1)细胞;
(2)子房;
(3)能.
点评:解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识.
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自然界中,某些淡水水域蓝藻爆发性的繁殖,就会形成蓝藻水华现象.这对这个水域中的其它生物有影响吗?有害还是有利?请简要说明.

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市场上出售的甘蔗主要有青皮和紫皮的两种.它在我区栽培历史有700多年,甘蔗中含有大量的水分和糖分,另外还含有丰富的铁、钙、锌等人体必需的微量元素,素有“补血果”的美称.
(1)甘蔗营养成分中的
 
可预防贫血.
(2)人体吸收甘蔗中所含的营养成分主要部位是
 

(3)甘蔗的青皮和紫皮是甘蔗皮的两种性状,在生物学上称为
 

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“猫捉老鼠”是天经地义的事,然而有人却发现正在哺育后代的母猫也能接受并喂养刚出生的小老鼠(其体表涂有猫的尿液),而且还不伤害它们.
(1)从行为获得的途径来看,母猫喂养小老鼠的行为是
 
行为,产生这种行为的物质基础是
 
.而“猫捉老鼠”实际上是一种
 
行为,这是在
 
的基础上,通过
 
的作用,由
 
 
而获取的行为.
(2)小老鼠体表的“猫尿”起到了
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)写出所有食物链后,该食物网中共有
 
条食物链.其中最长的一条是
 

(2)该生态系统中,草属于
 
,兔、狐等属于
 
,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于
 
,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的
 

(3)该食物网中,数量最多的生物是
 
,数量最少的是
 
,体内有毒物质积累最多的是
 

(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化?
 

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如图所示,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题:

(1)血液循环中肺循环经过甲图中的结构依次是[
 
]→[
 
]→肺部毛细血管→[
 
]→[
 
](填序号或字母).
(2)乙图中表示毛细血管的是[
 
],它有利于血液与组织细胞充分进行物质交换的结构特点之一是
 

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生态系统中的物质循环种类较多,碳循环就是其中之一,
 
是含碳的主要气体,也是碳参与物质循环的形式之一.

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自然选择是通过生存斗争实现的
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物是多种多样的,根据其体内脊柱的有无,可以将它们分为两大类.一类动物的体内是有脊柱的,我们称之为
 
动物,例如:
 
;另一类动物的体内是有脊柱的,我们称之为
 
,例如:
 

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