探究变量 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
阳光 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
空气 | 敞开在空气中 | 敞开在空气中 | 敞开在空气中 | 密闭 |
水分 | 潮湿(含一定水分) | 干燥 | 潮湿(含一定水分) | 潮湿(含一定水分) |
种子萌发数量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
分析 (1)种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破.同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分.
(2)菜豆种子和玉米种子结构的异同点:
相同点 | 不同点 | |
菜豆种子 | 都有种皮和胚 | 子叶2片,没有胚乳,营养物质贮存在子叶里. |
玉米种子 | 子叶1片,有胚乳,营养物质贮存在胚乳里. |
解答 解:(1)甲图中⑤的名称是子叶,④胚芽能发育成乙图中的⑥(填标号)茎和叶.
(2)大豆种子包括种皮和胚,玉米、水稻种子包括种皮、胚和胚乳.因此“大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比”,没有玉米种子结构中的胚乳.
(3)顶端优势的原理在果树、花卉整枝修剪上应用极为普遍,人工切除顶芽,就可以促进侧芽生产,增加分枝数.因此“在盆景制作中,为了植物能‘枝繁叶茂’,花卉专家往往把盆中的植株顶芽剪掉”,这样做的目的是为了打破顶端优势,让侧芽发育得更好,故选B.
(4)A、从表格中看出,“实验甲和乙对照,探究的变量是水分”;
B、根据实验甲和丙的实验结果,说明光照不是种子萌发的环境条件;
C、要探究空气这个变量,实验设计中应选用的实验是丙和丁进行对照;
D、根据实验得出的结论是:种子萌发的环境条件不仅与空气、水分有关,还与温度有关,而与光照无关.
所以,说法错误的是“根据实验得出的结论是:种子萌发的环境条件只与空气、水分有关,而与光照无关”,故选D.
故答案为:(1)子叶;⑥
(2)胚乳
(3)B
(4)D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子的结构、种子的萌发过程、种子萌发的条件、顶端优势以及对照实验的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乌龟 | B. | 蝾螈 | C. | 大鲵 | D. | 蟾蜍 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果蝇的头部有单眼、复眼各一对 | B. | 果蝇的胸部有二对翅,适于飞行 | ||
C. | 果蝇的身体表面没有被覆外骨骼 | D. | 果蝇的胸部有二对足,适于跳跃 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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