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【题目】天花病毒侵入人体后,人体内淋巴细胞在天花病毒的刺激下,产生抵抗天花病毒的特殊蛋白质,在这里,天花病毒和特殊蛋白质分别是 (   )

A. 抗原、抗体 B. 抗原、抗原 C. 抗体、抗原 D. 抗体、抗体

【答案】A

【解析】试题抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中,如当天花病毒侵入人体后,刺激淋巴细胞,产生抵抗天花病毒的特殊蛋白质,此蛋白质叫做抗体,抗原,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等,因此天花病毒在免疫学上称为抗原。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人一生中身体和智力发展的黄金时期是( )
A.幼儿时期
B.童年时期
C.青春期
D.成年期

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类,分别是:无脊椎动物:________

脊椎动物:________。(填字母)

(2)C在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈流线型,前肢变成________,体表被覆________

(3)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的F能用________呼吸,适于水陆两栖生活的G用肺呼吸,但肺不发达,需要借助________辅助呼吸,适于空中生活的C有与肺相连通的________辅助呼吸,适于水中生活的D用________呼吸。

(4)D能够形成珍珠,珍珠是由________的分泌物形成的。

(5)在上述几种动物中,最低等的是________。最高等的是________。(填字母)

(6)________所在的类群是包含动物种类最多的类群。(填字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有一动物体表覆盖鳞片,体内受精,受精卵有卵壳保护.据此我们可以初步推断它为( )
A.鸟类
B.爬行类
C.鱼类
D.哺乳类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鱼能够在水中生活,有两个特点至关重要:一是能靠来获取食物和防御敌害,二是能够在水中

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题。

(1)图中有_________条食物链,其中最长的一条是________________________________

(2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少__________部分和______________

(3)该生态系统中草属于________,狐属于_________

(4)如果兔数量减少,一般不会引起鹰数量发生很大变化,原因是生态系统具有一定_______能力。

(5)如果有毒物质进入到草内,图中的哪种生物体内最多?___________

(6)鹰体内的能量最终来自于_____________

(7)图中狐和兔是__________关系,狐和鹰是__________关系。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,正确的是

A. ①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因

B. ①主要存在于细胞质

C. ③通常分布于细胞质中

D. 正常人体细胞中,③的数量全部为23条

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列变异中,能够遗传的是( )

A. 夏天因晒太阳变黑的肤色

B. 小麦因多施肥获得的高产

C. 同母所生小猪不同的毛色

D. 通过美容手术获得的双眼皮

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【题目】把出芽的一小块土豆植入土中即可长成新马铃薯植株。以下植物的生殖方式与马铃薯相比, 不同的是

A. 葡萄用扦插的方法繁殖B. 桂花用压条的方法繁殖

C. 苹果用嫁接的方法繁殖D. 花生用种子的方法繁殖

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