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10.下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是(  )
A.“雨露滋润禾苗状”
B.“西湖春色归,春水绿于染”
C.“草盛豆苗稀”
D.“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”

分析 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.

解答 解:A、“雨露滋润禾苗壮”,体现了非生物因素水对生物的影响,A错误;
B、“西湖春色归,春水绿于染”体现了非生物因素温度对生物的影响,B错误;
C、“草盛豆苗稀”,体现了生物因素草对生物豆苗的影响,草与豆苗,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,C正确.
D、“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”体现了非生物因素水分对生物的影响,D错误;
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.生物的种类不同,生活的环境不一样,呼吸方式也不相同.如:蚯蚓用湿润的体壁呼吸;缢蛏用鳃呼吸;蝗虫用气管呼吸;海马用鳃呼吸;鲸鱼用肺呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列动物中学习行为最复杂的是(  )
A.蚯蚓B.黑猩猩C.草履虫D.鹦鹉

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

18.动物、植物都要进行呼吸.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
B.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同
C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
D.细胞的衰老与死亡一定会引起人体的衰老与死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的体表有外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分蒸发;
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鳃,因为其分布有丰富的毛细血管  所以呈鲜红色.
(3)D是一种珍稀动物,其身体呈流线型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构气囊有关.
(4)E的牙齿有门齿和臼齿之分,与其食性相适应.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,它的体表有外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止水分蒸发
(2)B生活在水中,最重要的两个因素是:一是能在水中呼吸,二是能靠来游泳获取食物和逃避敌害.
(3)C属于两栖动物,其幼体生活在水中用鳃呼吸;成体水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
(4)上述类群中属于无脊椎动物的是A(填字母)
(5)D是一种珍稀动物,其身体呈流线,这类动物有一种独特的双重呼吸呼吸方式,这与其体内气囊(填身体内部一结构)有关.
(6)E的毛有保温作用;其牙齿有门齿和臼齿之分,与其食性相适应;E与D相比,在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳.与E相比,蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有骨骼.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

5.观察如图显微镜结构图,回答下列问题:
(1)具有放大物像功能的结构[1]目镜和[6]物镜.
(2)转动[3]粗准焦螺旋和[5]细准焦螺旋.就能使[2]镜筒上升或下降.
(3)调节光线的结构是[13]反光镜和[10]遮光器.
(4)玻片标本应放在[11]载物台上.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用.x(判断对错)

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同步练习册答案