精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如表中为某地水稻高茎与矮茎的遗传调查情况,若用“D”表示显性基因,“d”表示隐性基因,则第(4)组的高茎水稻基因是(  )
组别 亲代杂交组合 子代性状
1 高茎×高茎 全是高茎
2 矮茎×矮茎 全是矮茎
3 高茎×高茎 既有高茎,又有矮茎
4 高茎×矮茎 既有高茎,又有矮茎
A、DDB、Dd
C、DD或DdD、dd
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
专题:
分析:(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状.
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代出现了亲代没有的性状,这个新出现的性状就是隐性性状,亲代的性状是显性性状,基因组成是杂合的.从第3组看出,亲代都是高茎,子代有矮茎,表明高茎是显性性状,矮茎是隐性性状,矮茎是基因组成是dd.
解答:解:A、第(4)组的高茎水稻基因若是DD,子代是基因组成是Dd,全是高茎,A不正确;
B、第(4)组的高茎水稻基因若是Dd,子代是基因组成是Dd、dd,既有高茎又有矮茎,B正确;
C、第(4)组的高茎水稻基因若是DD,子代是基因组成是Dd,全是高茎,C不正确;
D、第(4)组的高茎水稻基因若是dd,子代是基因组成是dd,全是矮茎,D不正确.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图1是某生态系统食物网的图示,请据图回答:
(1)在上面食物网中,与鼠存在竞争关系的是
 

A、蛇       B、草        C、兔        D、狐
(2)图2中能正确表达各种生物的数量关系
 

(3)下列哪一项能正确地表达出该生态系统中的一条食物链
 

A、草→兔→鼠
B、草→鼠→鹰→细菌
C、阳光→草鞋→蝗虫→吃虫鸟
D、草→兔→鹰
(4)在这个生态系统中有
 
种消费者.
(5)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,必不可少的成分还有细菌、
 
和非生物部分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是家鸽的肺和气囊示意图,请据图回答下列问题.
(1)填写图中各部分名称.
[1]
 
,[2]
 
,[3]
 

(2)鸟类的主要呼吸器官是图中的[
 
]
 

(3)图中的[3]的一端和图中的
 
相通,分布在
 
器官之间,有的还深入到
 
的空腔里.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

根据下列特征,写出一种或一类生物的名称:
(1)有鳍、鳞片和鳃:
 

(2)皮肤表面有硬而干燥的鳞片:
 

(3)用喙来觅食,有翅及羽毛:
 

(4)体表有毛发,有乳腺,体腔内有膈:
 

(5)皮肤湿润,可以帮助呼吸:
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

以下可以称为一个生态系统的是(  )
A、一片森林
B、一片草原上所有的马、羊
C、一个池塘中所有的鱼
D、一块农田中所有的农作物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列新个体的获得与“多利”羊出生原理不同的是(  )
A、插柳
B、单细胞培养的胡萝卜
C、种子萌发后的菜豆
D、压条获得的石榴树

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

与豆科植物的生长密切相关的细菌是(  )
A、酵母菌B、醋酸菌
C、乳酸菌D、根瘤菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

一粒种子的主要部分是(  )
A、种皮B、胚C、胚乳D、胚和种皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

我国是地球上生物种类最丰富的国家之一,1990年,生物多样性专家把我国生物多样性排在12个全球最丰富国家的第8位.在北半球国家中,我国是生物多样性最丰富的国家.下列各项中与此无关的是(  )
A、我国地形和气候复杂多样,形成了多种类型的生态系统
B、我国动、植物资源丰富,是生物种类最多的国家之一
C、我国人口数最多,每个人体细胞中有成千上万个基因构成一个基因库
D、我国栽培植物,家养动物及野生亲缘种的基因多样性十分丰富

查看答案和解析>>

同步练习册答案