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    下列各项不是动物在自然界中的作用的是（　　）
    A、帮助植物传播种子
    B、维持生态平衡
    C、促进生态系统的物质循环
    D、是生物圈中有机物的制造者
    考点：动物在自然界中的作用
    专题：
    分析：动物在生态系统中属于消费者，对维持生态平衡起着重要作用，能促进生态系统中的物质循环，能够帮助植物传粉、传播种子．
    解答：解：
    A、动物能够帮助植物传粉、传播种子，故A正确；
    B、动物在生态系统中属于消费者，对维持生态平衡起着重要作用，故B正确；
    C、动物能促进生态系统中的物质循环，故C正确；
    D、植物是生物圈中有机物的制造者，动物不能制造有机物，故D错误．
    故选：D．
    点评：人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在制作洋葱表皮和人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中间分别应该滴加的是（　　）
    A、清水  生理盐水
    B、清水 清水
    C、生理盐水   生理盐水
    D、又是全透性，有时半透性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使花瓣呈紫色的花青素存在于（　　）
    A、细胞壁B、细胞膜
    C、液泡D、细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能正确表示动物与其气体交换部位的是（　　）
    ①蚯蚓-体壁　   ②鲫鱼-鳃　   ③家鸽-肺和气囊    ④蝗虫-气门　   ⑤家兔-肺．
    A、①③⑤B、①②④
    C、①②⑤D、②③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（　　）
    A、兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应
    B、节肢动物体表的外骨骼，可防止体内水分蒸发
    C、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出
    D、家鸽具有喙，是其适于飞行的主要原因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    海带生活在水中，具有根、茎、叶的分化．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是几种鸟的足的示意图，请分析比较，并写出它们是适应什么环境中生活的足．
    （1）适于捕捉小动物的足是
     
    ．
    （2）适于在树上攀援的足是
     
    ．
    （3）适于奔走的足是
     
    ．
    （4）适于游泳的足是
     
    ．
    （5）适于在沼泽地或浅水中行走的足是
     
    ．
    （6）以上现象说明了
     
    的生物学观点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用的产物是
     
    ，是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生态系统中，自我调节能力最强的是（　　）
    A、沙漠生态系统
    B、农田生态系统
    C、草原生态系统
    D、热带雨林生态系统

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