下图是人们常见的几种动物,请分析回答: 
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有_______________(用代码表示)若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A同在一组的是_____________(用代码表示)
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活C能用________呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助_______辅助呼吸.适于空中生活的E有与肺相连通的_____辅助呼吸.
(3)从 运动方式看,图中C和E都适与空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点____________________________________________________(至少答两点).
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源：2015届山东莱芜实验中学初二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题
下图是人们常见的几种动物，请分析回答：（6分）
（1）若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A同在一组的动物有????? （用代码表示）；若根据生殖方式将图中的动物分成两组，则与A同在一组的动物是???? （用代码表示）。
（2）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别。如图中适于陆地生活的C能用?????????? 呼吸；适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助???????? 辅助呼吸；适于空中飞行生活的E，有与肺相连通的?????????? 辅助呼吸。
（3）从运动方式来看，图中C和E都适于空中飞行。试写出它们的翅适于飞行的共同特点：???????????????????????????????????????????????????????????? （至少答出两点）
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科目：初中生物 来源：2015届湖南衡阳船山英文学校初二上期第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题
(12分)下图是人们常见的几种动物,请分析回答:
(1)若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有 (用代码表示)。
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的C能用 呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助 辅助呼吸,适于空中生活的E有与肺相连通的 辅助呼吸。
(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点: _
(4)将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列,应该是 。(填代号)
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科目：初中生物 来源：2012年初中毕业升学考试（山东泰安卷）生物（解析版） 题型：填空题
下图是人们常见的几种动物,请分析回答:
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有_______________(用代码表示)若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A同在一组的是_____________(用代码表示)
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活C能用________呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助_______辅助呼吸.适于空中生活的E有与肺相连通的_____辅助呼吸.
(3)从 运动方式看,图中C和E都适与空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点____________________________________________________(至少答两点).
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