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【题目】如图表示小明体细胞内染色体上控制肤色正常和白化病的一对基因B、b,请据图回答:

(1)图中染色体,其成分主要由组成.
(2)小明肤色正常,其父母也都肤色正常,如果小明父亲的基因组成是BB,则小明母亲的基因组成为
(3)小明体内的下列细胞里有可能不含基因b的细胞是
A.神经细胞
B.精子
C.肌肉细胞
D.口腔上皮细胞.

【答案】
(1)蛋白质和DNA
(2)Bb
(3)B
【解析】解:(1)染色体存在于细胞的细胞核内,染色体主要由DNA和蛋白质组成,基因是DNA分子上具有遗传效应的小片段.(2)基因位于染色体上,成对的染色体一条来自父方,一条来自母方,因此位于染色体上的基因也是一个来自父方,一个来自母方.图中所示,小明的基因组成是Bb,肤色正常,其父母也都肤色正常,如果小明父亲的基因组成是BB,则小明母亲的基因组成一定为Bb.(3)小明是白化病基因携带者(Bb),他体内的神经细胞、肌细胞、口腔上皮细胞都属于体细胞,细胞内的基因都是成对的即Bb,而他产生的精子含有基因B或b两种.因此有可能不含该致病基因b的细胞是精子.故选B.
所以答案是:(1)蛋白质和DNA.(2)Bb.(3)B.
【考点精析】关于本题考查的基因与性状遗传和人类染色体的传递,需要了解相对性状有显性性状和隐性性状,杂交一代中表现的是显性性状;隐性性状基因组成为:dd ;显性性状基因组称为:DD或 Dd;染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定,否则会有严重的遗传病才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为女性生殖器官示意图,请据图回答

(1)卵子成熟后,从[]排出,由[]输送.
(2)精子通过[4]和[]进入[] , 并在此处与卵子结合形成受精卵.
(3)受精卵在处即开始进行细胞分裂,慢慢移入[]继续发育,最终从阴道产出体外,称为
(4)胚胎在母体子宫内发育的时间为
(5)胎儿和母体交换物质的器官是
(6)精子和卵子结合后形成的细胞叫 , 标志着一个新生命的开始.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】男性精子和女性卵细胞中的染色体数目均为 条。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我是一个帅哥,如图是我出生前的经历图解,请分析并回答问题

(1)图中能产生卵细胞的器官是
(2)图中的卵细胞与精子结合的过程发生在中.
(3)人体新生命的起点是图中的
(4)从受精卵分裂到新生儿出生这段时间我们叫胎儿,胎儿的生长发育和营养物质的吸收是在中完成的.
(5)从受精卵形成到胎儿成熟的时间大约需天.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的棕色眼睛和蓝色眼睛由一对基因控制,如图是一个家庭眼睛颜色的遗传情况,下列相关分析错误的是( )

A.眼睛颜色不同是由于红膜色素的不同造成的,不管蓝色眼睛还是棕色眼睛,其角膜都是无色透明的
B.3和4都是棕色眼睛,10是蓝色眼睛,这是可遗传的变异
C.眼睛的棕色和蓝色是一对相对性状,棕色眼睛是显性性状
D.3和4的两个孩子分别是棕色眼睛和蓝色眼睛,第三胎是棕色眼睛的概率为25%

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是鸡卵结构示意图,请据图回答问题.

(1)剥煮熟的鸡蛋时,如果从较钝的一端磕破鸡蛋,可以观察到这端有[] , 它为胚胎发育提供
(2)做生氽丸子时,将肉馅加入“蛋清”拌匀,可以使丸子口感鲜嫩且不易散开.“蛋清”是图中的标号[].
(3)如果这是一个已受精的鸡蛋,那么将来能发育成雏鸡的部位是[] . 为胚胎发育提供主要营养物质的结构是[]

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【题目】如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据如图回答下列问题

(1)图中气球代表的是 , 瓶底的橡皮膜代表的是膈肌.
(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示气的过程,在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积扩大、肺便扩张、肺内的气体压力相应减小,于是空气就被吸进人体.
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与的气体交换.
(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响(填“图甲”或“图乙“)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小小蝌蚪在水中游来游去,招人喜爱.你能说出幼体蝌蚪与成体青蛙的显著区别吗(  )
A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢
B.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢
C.水生、用肺呼吸、有尾、无四肢
D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢

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【题目】如图是反射与反射弧的图解,正确的是( )
A.①是反射弧,②是反射
B.①是反射弧,③是反射
C.②是反射弧,③是反射
D.①是反射,②是反射弧

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