【题目】人的体细胞中的染色体的数目是( )
A.23对
B.23条
C.13条
D.46对
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图A,B,C,D,E是常见的五种动物,据图回答下列问题:
(1)上述动物的受精作用在水中完成的有________属于无脊椎动物的是________。
(2)B的身体表面有外骨骼,具有的________作用.
(3)C的生殖方式为________,大大提高了子代的成活率.
(4)E的________发达,可牵动两翼完成飞行动作,它的身体内还有发达的气囊与肺相通,独特的呼吸式________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示对果树进行环割树皮的实验,请据图回答。(提示:果树的韧皮部位于树皮内)
(1)在A、B处环割后,该枝条的蒸腾作用并没有受到影响,原因是: .
(2)该枝条环割后,果实甲和乙的生长情况有何不同: .
(3)如果在果树主干C处进行环割(如圆图中所示),果树的生长状况是 , 原因: .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对健康人进行预防接种,可以有效地预防传染病的发生,从免疫的类型和预防传染病的角度分析,它属于
A.特异性免疫、控制传染人群 B.特异性免疫、切断传播途径
C.特异性免疫、保护易感人群 D.非特异性免疫、保护易感人群
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是细菌结构模式图,请据图回答:
(1)根据细菌的外部形态大致可分为三种类型,分别是球菌、 和螺旋菌。
(2)细菌被称为原核生物,是因为它虽有DNA集中的区域,却没有 。
(3)图中的⑥对细菌具有 作用。
(4)大多数细菌的营养方式是 (填“自养”或“异养”),它们能将有机物分解为无机物,是生态系统中的 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图示某女性的体细胞内的一对染色体,据图回答问题:
(1)图中的[2]主要是由______和_______组成。
(2)若控制双眼皮的基因A对控制单眼皮的基因a是显性的,在生殖过程中,从控制眼皮的基因来看,她形成_______种生殖细胞。 如果她和一男性婚后生下一个单眼皮孩子,则该男性的基因组成可能是__________。
(3)如果A为正常肤色基因,a为白化基因,那么她的肤色表现为_______。若丈夫是她表哥,则表哥的染色体也有可能和她一样,其孩子的基因组成就可能会出现_________,从而患白化病,可见白化病是一种遗传病,目前我国减少该病发生的有效措施是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答:
(1)图中,植物是生态系统中的_____________者,动物是生态系统中的_____________者,动物与植物通过_______________关系形成食物链。
(2)该生态系统的非生物部分有阳光、________(任写一项)等。
(3)通过食物链和食物网,生态系统进行着____________和能量流动,目能量传递具有单向流动和逐级__________的特点。平衡状态下,该生态系统中数量最少的生物是_________。该生态系统的能量最终来源于__________。
(4)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的_____________分解为无机物供植物再利用。
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