A. | 可以通过鼻粘膜感受气味的刺激 | |
B. | 鼻腔是气体进出肺的唯一门户 | |
C. | 鼻腔可过滤、湿润和温暖吸入的气体 | |
D. | 鼻腔可以多吸入氧气 |
分析 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.
(1)呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,呼吸道的作用应从以下几方面来分析:
①保证气体畅通的结构;
②起清洁、湿润和温暖空气作用的结构.
鼻腔具有清洁、湿润和温暖空气作用,这与其内部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜内的毛细血管有关.
(2)肺是气体交换的场所.
解答 解:呼吸道与呼吸相适应的特点是:一、鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;二、鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;三、鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气;四、呼吸道中都有软骨做支架,保证了空气的畅通,此外其内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用.
故选:C
点评 注意生物体的结构是与其功能相适应的.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生殖细胞23条 体细胞46条 受精卵23条 | |
B. | 生殖细胞46条 体细胞46条 受精卵23条 | |
C. | 生殖细胞23条 体细胞46条 受精卵46条 | |
D. | 生殖细胞23条 体细胞23条 受精卵23条 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | ||||
处理方式 | 在餐巾纸上均放入生命活力正常的种子20粒 | |||
洒少量清水,使餐巾纸湿润 | 不洒水 | 倒入较多的水淹没种子 | 洒少量清水,使餐巾纸湿润 | |
均拧紧瓶盖 | ||||
25℃ | 4℃ | |||
有光 | ||||
预期现象 | 萌发 | 不萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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