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14.生物圈是指海平面以下约11000m和海平面以上约10000m之间,包括大气圈下层、水圈的大部和岩石圈的表面.既能在岩石圈又能在水圈生活的动物是:青蛙.

分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是生物生存的家园,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统,据此解答.

解答 解:地球上适合生物生存的地方就是生物圈,是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是所有生物共同的家园,在海平面以下约11000m和海平面以上约10000m的之间,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.青蛙是两栖动物,幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
故答案为:10000;水圈的大部;岩石圈的表面;青蛙

点评 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳.回答下列问题.

(1)原始的单细胞动物A用表膜呼吸,制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是表层含氧较多,利于草履虫的呼吸.
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸.
观察C时,发现它已具有了呼吸器官鳃;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的气门,它是气体出入的门户.
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是水从鱼口进入、由鳃流出后,CO2的含量增多.
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的气囊与肺相通.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示.你认为乙同学的观察效果最好.其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作,请你给操作不规范的三位同学提出改进建议,使他获得最好的观察效果.甲:盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后轻轻放下,避免出现气泡.丙:图中有大块的食物残渣的干扰,影响观察.建议:在取口腔上皮细胞前要用凉开水把口漱干净,去掉食物残渣.以免影响试验段效果.丁:图中细胞分布不均匀,有很多重叠,图象不清晰,效果不好.建议:实验前将盖、载玻片擦拭干净;取完口腔上皮细胞之后要把有碎屑的一端在生理盐水滴中均匀涂抹.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为肾单位的结构模式图,请据图回答问题:
(1)人体形成尿液的器官是肾脏.它结构和功能的基本单位是肾单位.
(2)肾单位是由肾小球、[5]肾小囊 和[6]肾小管 构成.
(3)〔3〕中单位体积的血液中红细胞的数量比〔2〕中的多.
(4)从〔6〕的末端流出的液体与〔5〕液体成分比较,〔6〕中缺少葡萄糖,比较而言,〔5〕中的液体每天形成的量比〔6〕中流出的量要多的多,这主要是由于肾小管的重吸收.
(5)〔2〕、〔5〕、〔6〕中流动的分别是动脉血、原尿、尿液、

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于环境对生物的不利影响的叙述正确的是(  )
A.大量捕杀蛇不仅可以使用蛇,还能使庄稼长得更好
B.化肥的使用导致土壤板结
C.生物有很强的自我适应能力,我们开发自然资源对它们没有影响
D.使用农药能杀害虫,提高产量,农民可以无限量地使用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为经过整理后人体的染色体排序图,请分析回答下列问题
(1)在甲图中,甲产生的生殖细胞其染色体的组成可表示为22+X,乙图染色体的组成可表示为22对+XX.
(2)若甲、乙是一对夫妻,生下了一个孩子,对他的染色体进行检查,发现第21号染色体比正常人多了1条,在遗传学上把这种现象称为变异.
(3)人体的23对染色体上含有若干对基因.若甲乙都是有酒窝的,而他们的孩子是无酒窝的,则爸爸和孩子的基因组成分别为(用T或t表示)Tt和tt.若这对夫妻双生了一个有酒窝的女儿,这个女儿基因组成为Tt的可能性为75%.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.某良种场现有两栏牛,甲栏牛全为黑色,乙栏牛既有黑色,又有棕色(H、h分别表示牛毛色的显性基因和隐性基因),且甲、乙两栏牛是亲子代关系.请分析回答:
(1)根据甲乙两栏牛为亲子代关系这一条件,可以推论黑色为显性性状.
(2)若乙栏牛为甲栏牛的后代,则甲栏牛中肯定存在基因组成为Hh的雌性个体,乙栏中黑色牛的基因组成应为HH、Hh、hh.
(3)若甲栏牛为乙栏牛体色不同的牛杂交产生的后代,则甲栏牛的基因组成一定为Hh;若将甲栏中的一只黑色牛与乙栏中的一只棕色牛杂交,理论上后代性状表现为黑色的几率为50%.若饲养员发现甲栏中一只黑色小牛长大后变为棕色牛,他将其与乙栏中的棕色牛杂交,发现后代既有黑色牛,又有棕色牛,那么该黑色小牛发生的变异类型为不可遗传变异.
(4)已知牛体细胞中的染色体为60条,决定性别的染色体与人的相同,那么牛产生的精子细胞中的染色体组成可表示为29+X或29+Y.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关呼吸系统的说法,不正确的是(  )
A.肺是呼吸系统的主要器官
B.呼吸道由骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过
C.呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的二氧化碳含量高
D.鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管,能使吸入的气体变得清洁

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

4.如果一个单眼皮妇女与一个单眼皮的男人结婚,他们的孩子中不会有双眼皮.√(判断对错)

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