右图是草原生态系统示意图,请回答:
(1)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系,
主要是 关系,这就形成了食物链,食
物链交织在一起形成了食物网。
(2)此图中共有 条食物链,最长的一条食
物链可表示为 。
(3)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将 ,兔的数量会 。
(4)人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠,这项举措给这个生态系统造成的影响是 。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年云南省建水县建民中学七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
右图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答下列问题:(10分)
(1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是 和 。
(2)请写出图中最长的一条食物链: 。;该生态系统中共有______条食物链.
(3)该生态系统中,鹰与兔的关系是 ,除此以外,生物与生物之间还有__________和___________关系.
(4)如果大量捕杀食虫鸟,使食虫鸟的的数量减少,则虫的数量会
(5)植物、食虫鸟、虫三者中,数目最多的是 。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是 。
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科目:初中生物 来源:2013届辽宁省锦州市初一上学期期中考试生物试卷 题型:填空题
右图所示的是某草原生态系统,请根据图回答。
(1)在这个生态系统中,属于生产者的是__________,它生产的主要物质是___________。
(2)若要构成一个完整的生态系统,还缺少__________部分和__________者。
(3)在这个食物网中,老鹰和蛇之间的关系属于________和_________关系。
(4)从图中可以看出,生产者和消费者之间的关系是__________的关系,这样就形成了______________。
(5)在生态系统中,食物链的开始环节通常是________者,此食物网中有__________条食物链,请写出最长的一条食物链: ___________________。(1分)
(6)假如该草场的草被农药污染,由于污染物在生物体内难以_________,无法______,随食物链不断积累,
最后含有毒物质最多的生物是__________。
(7)当该生态系统中鹰的数量减少时,兔和鼠的数量会先______再_____(增加或减少),问接导致草的数量_________,但最后会达到一个新的稳定状态。这说明生态系统具有一定的自我_________能力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
(5分)右图是草原生态系统中的食物网简图,请据图回答:
(1)该生态系统中的生产者是 。
(2)若要构成一个完整的草原生态系统,除了图中所示的
组成成分外,还应包括 和 部分。
(3)该食物网中有 条食物链。
(4)在草原生态系统中,所有生物生命活动的能量最终来源于 。
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