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【题目】对植物的结构层次,从微观到宏观的顺序是( )。
A.细胞、组织、器官、个体
B.个体、组织、器官、细胞
C.个体、器官、组织、细胞
D.细胞、个体、组织、器官

【答案】A
【解析】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由形态相似、结构、功能相同的细胞构成的细胞群,把这些不同的细胞群叫做组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织.不同的组织组合在一起再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体,可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。可见A符合题意。

所以答案是:A

【考点精析】解答此题的关键在于理解植物体的结构层次的相关知识,掌握植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是()
A.人的体细胞中控制性状的基因是成对存在的
B.控制人类性状的基因都是显性基因
C.人体中1个显性基因和1个隐性基因成对存在时表现为显性性状
D.如果无耳垂的基因组成为dd,则有耳垂的基因组成为DD或Dd

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有关基因和性状的描述中,正确的是( )。
A.显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状
B.基因控制的性状在后代中都能表现出来
C.显性基因控制的性状就能表达,隐性基因控制的性状都不能表达
D.显性基因和隐性基因控制的性状都能同时表达

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各种生活现象中,与植物呼吸作用无关的是( )

A.植物能降低周围环境的温度B.农田遇到涝害时,要及时排水

C.北方所产苹果比南方的甜度高D.受潮的谷堆一段时间后会发热

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】使用显微镜时,正确的对光方法是( )。
①左眼注视目镜②通过目镜可以看到白亮的视野③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔④把一个较大的光圈对准通光孔⑤转动反光镜,使光线通过光孔反射到镜筒内
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.③④①⑤②
D.②④①③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在一个国家或地区的人口中,男女比例大致是1:1;而在一个多女子家庭中,男女比例不是1:1的情形也很多。请你运用本节所学的知识,对此作出合理的解释。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小刚同学对一-些自然景观进行了描述,可以看做一个生态系统的是(

A.新宁良山景区内全部的脐橙树B.邵阳市资江河

C.武冈市内所有的铜鹅D.新邵白水洞景区内所有的植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质或结构能产生特异性免疫的是()
A.溶菌酶
B.皮肤
C.淋巴细胞
D.吞噬细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列与实验有关的问题:
(1)从植物体的结构层次来看,洋葱鳞片叶属于。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时需要用进行染色。
(2)从人体结构层次来看,口腔内侧壁表层属于。制作人口腔上皮细胞临时装片时应加入生理盐水,其主要目的是防止细胞
(3)口腔上皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的主要区别是前者不具有细胞壁、液泡和

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