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    16．下列哪两项是寄生虫（　　）
    A．水螅B．蛔虫C．蝗虫D．血吸虫

    分析 一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生．营寄生生活的生物，叫做寄生生物．寄生虫指神经系统和消化系统高度退化，一生中大多数时间寄生于其他动物体内或体表的动物．

    解答 解：蛔虫、血吸虫大多数时间寄生于其他动物体内或体表的动物，属于寄生虫，水螅是腔肠动物，蝗虫属于昆虫，不属于寄生虫．
    故选：BD

    点评 了解寄生的概念，结合题意，就能做出正确的选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”．以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（　　）
    A．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
    B．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
    C．所有细菌和真菌都是单细胞生物
    D．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．为了清楚地观察洋葱鳞片叶表皮细胞，在制作临时装片时，操作正确是（　　）
    A．在载玻片中央滴一滴生理盐水
    B．用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一片叶肉
    C．把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，然后用吸水纸从另一侧吸引
    D．滴加碘液目的是对细胞质进行染色

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．人体是一个统一的整体，各系统相互协调，使各项生命活动正常进行．

    （1）根据图甲信息，写出肺胞内的氧气到达组织细胞内所经历的生理活动：肺泡内的气体交换→气体在血液中的运输→组织里的气体交换．
    （2）血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要，正常人进食后，血糖含量变化如图乙所示，其中CD段血糖含量下降的原因是胰岛素分泌增加．
    （3）图丙是人体血液循环部分图解，血管6与5相比，其内血液成分的特点是营养物质含量增加，二氧化碳含量增加．氧气含量较少．若某人不小心摔伤，b处出血，应及时进行止血处理，加压或包扎的位点是[c]．
    （4）各系统在神经系统调节和激素调节下，协调完成各项生命活动，从而使人体成为一个统一的整体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图中，A→E示意人体的不同结构层次，请据图回答下列问题：

    （1）人体的基本组织中，覆盖在我们身体表面的是皮肤．其中，皮肤的表皮层属于上皮组织；流动在血管内的血液属于结缔组织．
    （2）从A到B，需通过细胞分裂：从B到C，需通过细胞分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异而形成不同的组织．
    （3）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合．图中表示器官和系统分别是D和E（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为人眼球结构和照相机结构示意图，请回答有关问题：

    （1）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么，图中1就是窗户上那明亮的玻璃．请写出1的名称角膜．
    （2）如果把人的眼球比喻成一架照相机，那么，人眼球结构示意图中的3相当于照相机结构示意图中标号6．
    （3）结构5（视神经）是属于传入神经还是传出神经？答：传入神经．
    （4）人眼球结构示意图中2的名称叫瞳孔，人能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体，请问瞳孔相当于显微镜的哪一构造？答光圈．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．七（1）班小明同学用显微镜观察口腔上皮细胞时，视野很暗，影响观察，此时他应采取的措施是（　　）
    A．较小光圈、平面反光镜B．较小光圈、凹面反光镜
    C．较大光圈、凹面反光镜D．较大光圈、平面反光镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．根据图回答下列关于生物体结构描述中的有关知识：

    （1）④细胞核是细胞生命活动控制中心；
    （2）（3）属于植物的输导组织．
    （3）从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为（1）→（3）→（2）．

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