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“低碳”的生活方式已成为“地球人”的共识.下列行为不属于低碳生活方式豹是(  )
A、使用一次木筷,既方便又卫生
B、禁止焚烧秸秆,利用秸秆生产沼气
C、利用风能和太阳能发电
D、步行、骑自行车或乘公交车出行
考点:人类活动与生态环境的关系
专题:
分析:“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节.
解答:解:A、使用一次性筷子少用纸巾,不但制造中消耗大量的能量.同时从原料上,多伐棵树,不有利于对二氧化碳的吸收.故丙符合“低碳”生活.
B、禁止焚烧秸秆,利用秸秆生产沼气,从而减少二氧化碳的排放量,故符合“低碳”生活.
C、利用风能和太阳能发电,可节省大量的能源,少燃煤,减少二氧化碳的排放量.故不符合“低碳”生活.
D、步行、骑自行车或乘公交车出行,保护环境,能够为国家节约一部分不可再生能源,提高环境质量,是一种可再生能源;符合“低碳”生活.
故选:A
点评:此题主要考查的是学生对“低碳生活”理念的认识和理解,结合生活中的实际例子去分析是否符合“低碳生活”新理念
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的,在丹麦,蓝眼睛的人相当多,在对其一些家庭进行眼色遗传的调查后,得到以下有关数据,请分析回答:

(1)根据表中的数据可以推测,决定褐眼的基因是
 
基因.
(2)若用字母D表示显性基因,这表中第2对夫妇的基因组成是
 
第3对夫妇的基因组成是
 

(3)第2组家庭中褐眼子女的基因组成是
 
  如果他们与蓝眼人婚配,能否生出蓝眼的孩子?
 
;如果能那么后代中是蓝眼的几率为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在下列哪种环境中,霉菌最容易生长(  )
A、干燥的皮鞋
B、煮沸但密封的牛肉汁
C、潮湿的沙土地
D、潮湿的粮食堆

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科目:初中生物 来源: 题型:

小李对种子的萌发很感兴趣,于是就照着右图做了以下实验:常温下,将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于①空气中,②水面可以接触空气的位置,③水中.关于这一实验,下列说法正确的是(  )
A、种子①容易萌发
B、①、②两粒种子之间的对照条件是水分
C、②、③两粒种子之间的对照条件是水分
D、这个实验中无对照组,所以无法得出结论

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科目:初中生物 来源: 题型:

很多都爱吃“酸辣米粉”,其中酸菜制作需要利用的微生物和米粉所含的主要营养成分分别是(  )
A、酵母菌和无机盐
B、乳酸菌和糖类
C、醋酸菌和蛋白质
D、霉菌和脂肪

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明在“五一”期间,随父母外出旅游,结果出现晕车现象,发生晕车、晕船的主要原因是(  )
A、睡眠不足
B、前庭和半规管受到过强或长时间的刺激
C、小脑不发达
D、躯体感觉中枢受到过强刺激

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科目:初中生物 来源: 题型:

分布在气候比较炎热、湿润的地区,植物以常绿阔叶林为主的植被类型是(  )
A、草原B、热带雨林
C、常绿阔叶林D、针叶林

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图实线表示动脉血的流动,虚线表示静脉血的流动,下列哪项正确地表示了体循环的途径(  )
A、④一⑩一⑨一⑧一①
B、③一⑤一⑥一⑦一②
C、②一④一⑩一⑨一⑧
D、①一③一⑤一⑥一⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

中山市五桂山森林茂密,是一座“绿色水库”.森林中的枯枝落叶就像厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,也使得雨水更多地渗入地下,补充地下水.即使在干旱季节,山上的溪流也不干涸.五桂山还是避暑胜地,七月平均气温只有23°C,比市区低5~6°C.
根据以上材料回答问题:
(1)在各类生态系统中,被称为“绿色水库”的是
 
生态系统.
(2)夏天,五桂山的气温比市区低的原因是
 

(3)数目对水分的吸收、运输和散失分别是通过根的
 
、茎的
 
、叶的
 
等结构进行的.
(4)植物的
 
作用能够提高大气的湿度,增加降雨.

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