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正确的在横线内打√,错误的在括号内打×
(1)动物所有的运动都由运动系统来完成的.________
(2)一只失去雏鸟的美国红雀,总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食,这是红雀的先天性行为.________
(3)细菌、真菌和人一样,都需要氧气进行呼吸作用.________
(4)根据是用孢子还是种子繁殖,可将植物分为孢子植物和种子植物.________.

解:(1)运动是动物的重要特征,不同的动物借助不同的结构进行运动.较高等的动物是靠运动系统来完成,如哺乳动物的运动则是在神经系统的支配下,由运动系统来完成,哺乳动物的运动系统由骨、骨骼肌和骨连接构成,骨在运动中起到杠杆的作用,骨骼肌起到动力的作用,骨连接起到支点的作用;较低等的动物不是靠运动系统来进行运动的,如单细胞的动物草履虫就没有运动系统,其整个的身体就是一个细胞,其运动时靠纤毛的摆动而在水中旋转前进.可见题中的叙述是错误的.
(2)动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如菜青虫的取食行为是动物的一种本能;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,如:小狗做算术、蚯蚓走迷宫和黑熊走钢丝等都是学习行为.题目中红雀育雏是一种先天性行为,但失去雏鸟的红雀,恰好遇到浮到水面张口求食的金鱼,给它食物吃,也是红雀的一种本能,为先天性行为.
(3)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制.
自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代.可见题中的叙述是正确的.
故答案为:(1)×;(2)√;(3)×;(4)√.
分析:(1)自然界中的动物多种多样,运动是动物的重要特征,不同的动物借助不同的结构进行运动,据此判断.
(2)动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,据此答题.
(3)此题考查细菌和真菌的生活条件.细菌有需氧型的也有厌氧性的.
(4)此题考查的是植物的分类,据此答题.
点评:此题是一道综合题,只要掌握基础知识,就可灵活解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

判断题(认为说法正确的在横线内打√,认为错误的在横线打×.)
(1)每一种生物的细胞内,染色体数量是一定的

(2)植物呼吸时是吸入二氧化碳,放出氧气
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(3)生物圈中的大气圈,水圈,岩石圈是截然分开的
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(4)生态系统的自动调节能力是有限度的

(5)细胞进行分裂,产生的新细胞和原细胞所含有的遗传物质是不一样的
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科目:初中生物 来源: 题型:

判断题(认为说法正确的在横线内打√,认为错误的在横线内打×.)
(1)各种生物之间由于吃与被吃的关系而形成的一种联系叫做食物网.
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(2)叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器.

(3)生物圈包括大气圈,水圈,岩石圈,它们是截然分不开的.
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(4)细胞进行分裂,产生的新细胞和原细胞所含有的遗传物质是不一样的.
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科目:初中生物 来源: 题型:

正确的在横线内打√,错误的在括号内打×
(1)动物所有的运动都由运动系统来完成的.
 

(2)一只失去雏鸟的美国红雀,总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食,这是红雀的先天性行为.
 

(3)细菌、真菌和人一样,都需要氧气进行呼吸作用.
 

(4)根据是用孢子还是种子繁殖,可将植物分为孢子植物和种子植物.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

判断题(认为说法正确的在横线内打√,认为错误的在横线内打×.)
(1)各种生物之间由于吃与被吃的关系而形成的一种联系叫做食物网.______
(2)叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器.______
(3)生物圈包括大气圈,水圈,岩石圈,它们是截然分不开的.______
(4)细胞进行分裂,产生的新细胞和原细胞所含有的遗传物质是不一样的.______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

判断题(认为说法正确的在横线内打√,认为错误的在横线内打×.)
(1)各种生物之间由于吃与被吃的关系而形成的一种联系叫做食物网.______
(2)叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器.______
(3)生物圈包括大气圈,水圈,岩石圈,它们是截然分不开的.______
(4)细胞进行分裂,产生的新细胞和原细胞所含有的遗传物质是不一样的.______.

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