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    下面有关抗生素的叙述不正确的是（　　）
    A、抗生素是真菌产生的能够杀灭细菌的物质
    B、抗生素是细菌产生的能够杀灭真菌的物质
    C、超级细菌的产生是滥用抗生素导致的
    D、青霉素是抗生素的一种
    考点：真菌在自然界中的作用及其与人类的关系
    专题：
    分析：抗生素是由真菌产生的，能治疗细菌性疾病的物质，要合理使用抗生素，据此解答．
    解答：解：A、抗生素是由真菌产生的，能治疗细菌性疾病的物质，说法正确．
    B、抗生素是由真菌产生的，能治疗细菌性疾病的物质，说法错误．
    C、滥用抗生素会使得细菌产生抗药性，甚至出现超级细菌．说法正确．
    D、青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，说法正确．
    故选：B
    点评：抗生素可以是某些微生物生长繁殖过程中产生的一种物质，用于治病的抗生素除由此直接提取外；还有完全用人工合成或部分人工合成的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列不属于单细胞生物的是（　　）
    A、草履虫B、衣藻
    C、变形虫D、蜗牛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生命起源和人类起源的叙述错误的是（　　）
    A、生命起源于原始海洋
    B、除了人，动物之间可以交流所以也形成了语言
    C、现代类人猿已经不可能进化成人类了
    D、人类起源于森林古猿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫体表有外骨骼，除哪一项外，都是它的作用（　　）
    A、保护内部器官
    B、支持蝗虫的体形
    C、保温
    D、防止体内水分过度蒸发

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鲫鱼的形态图，据图回答问题：
    鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征，
    ①鲫鱼的身体呈梭形，有利于减少游泳时
     
    ．
    ②体表覆盖
     
    ，有保护作用，皮肤能分泌
     
    ，有利于减少游泳时与水的摩擦力．
    ③图中①、③、④、⑤、⑥统称
     
    ，是鲫鱼的运动器官，作用是
     
    ．
    ④图中②的内侧是
     
    ，是鲫鱼的呼吸器官，其主要部分是
     
    ，其中密布
     
    ，适于在水中进行气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具体的分类方法：
    （1）植物分类：
     
    和
     
    往往作为被子植物分类的重要依据．
    （2）动物分类：比较
     
    、
     
    和
     
    功能．
    （3）细菌和真菌分类：根据特征分类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，两种生物的生活环境和繁殖方式最相似的是（　　）
    A、蘑菇、白菜
    B、海带、马尾松
    C、葫芦藓、卷柏
    D、水绵、水稻

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察鸡蛋的卵黄时，发现卵黄表面中央有一盘状的白点，它是（　　）
    A、卵细胞B、受精卵
    C、胚盘D、细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    丽丽的妈妈刚动了手术，不能下床做饭，所以丽丽为妈妈做了一顿饭，其中有：馒头、炒土豆丝，红烧鲤鱼，炒青椒．那么有利于妈妈手术更好修复的是哪道菜（　　）
    A、馒头B、炒土豆丝
    C、红烧鲤鱼D、炒青椒

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