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    下图是缩手反射实验示意图，根据图回答：

    　　

    （1）用图中的数字和箭头写出缩手反射的反射弧：________。该反射属于________。

    （2）图中的⑥是________，它含有________。⑦是________。脊髓灰质炎主要是由于病毒损伤图中序号________所示部分。

    （3）当感到疼痛时，说明部分神经冲动经图中[　　]________传导到了________而形成这一感觉。

    （4）若手部皮肤完好，但当火刺激左手时只有疼痛感觉而不能将手缩回，这很可能是图中序号________所示部分受到损伤的缘故。

    答案：
    解析：

    （1）①→②→③→④→⑤,非条件反射

    （2）前角,运动神经元细胞体,后角,⑥

    （3）8,白质,大脑皮层

    （4）⑥


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    科目：初中生物 来源：素质教育新同步 初中生物第二册(下) 题型：043

    下图是缩手反射实验示意图，根据图回答：

    　　

    （1）用图中的数字和箭头写出缩手反射的反射弧：________。该反射属于________。

    （2）图中的⑥是________，它含有________。⑦是________。脊髓灰质炎主要是由于病毒损伤图中序号________所示部分。

    （3）当感到疼痛时，说明部分神经冲动经图中[　　]________传导到了________而形成这一感觉。

    （4）若手部皮肤完好，但当火刺激左手时只有疼痛感觉而不能将手缩回，这很可能是图中序号________所示部分受到损伤的缘故。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们通过各种反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应；在接受的各种刺激中，视觉信息是最多的。下图是反射弧和眼球的结构模式图，请据图回答：（5分）
      
    （1）如果甲图中的的4受损，缩手反射能否进行？          
    （2）如果甲图中〔3〕改为大脑中的视觉中枢，则乙相当于甲图中的     （填图中数字）。
    （3）如果我们长期不注意正确用眼，造成乙图结构〔1〕结构过度变    。远处物体的光线经其折射后，物像落在乙图〔 〕      （填数字）的前方，从而看不清远处物体，形成近视眼。
    （4）生物兴趣小组的同学在研究反射弧的实验中，电刺激甲图中所示反射弧的A处，用灵敏电流计在B处测量，发现指针能偏转；而在B处用电刺激，在A处测量，指针却不发生偏转。这说明在反射弧中，神经冲动的传导是           的。

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    科目：初中生物 来源：2012届山东省宁津县中考二模考试生物试卷（带解析） 题型：填空题

    我们通过各种反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应；在接受的各种刺激中，视觉信息是最多的。下图是反射弧和眼球的结构模式图，请据图回答：（5分）
      
    （1）如果甲图中的的4受损，缩手反射能否进行？          
    （2）如果甲图中〔3〕改为大脑中的视觉中枢，则乙相当于甲图中的     （填图中数字）。
    （3）如果我们长期不注意正确用眼，造成乙图结构〔1〕结构过度变    。远处物体的光线经其折射后，物像落在乙图〔 〕      （填数字）的前方，从而看不清远处物体，形成近视眼。
    （4）生物兴趣小组的同学在研究反射弧的实验中，电刺激甲图中所示反射弧的A处，用灵敏电流计在B处测量，发现指针能偏转；而在B处用电刺激，在A处测量，指针却不发生偏转。这说明在反射弧中，神经冲动的传导是           的。

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省宁津县中考二模考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    我们通过各种反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应；在接受的各种刺激中，视觉信息是最多的。下图是反射弧和眼球的结构模式图，请据图回答：（5分）

     

      

    （1）如果甲图中的的4受损，缩手反射能否进行？          

    （2）如果甲图中〔3〕改为大脑中的视觉中枢，则乙相当于甲图中的      （填图中数字）。

    （3）如果我们长期不注意正确用眼，造成乙图结构〔1〕结构过度变     。远处物体的光线经其折射后，物像落在乙图〔 〕       （填数字）的前方，从而看不清远处物体，形成近视眼。

    （4）生物兴趣小组的同学在研究反射弧的实验中，电刺激甲图中所示反射弧的A处，用灵敏电流计在B处测量，发现指针能偏转；而在B处用电刺激，在A处测量，指针却不发生偏转。这说明在反射弧中，神经冲动的传导是            的。

     

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