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选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验:
①此装置经黑暗处理一昼夜后,移到光下数小时,再将三片叶子取下放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解在酒精中.
②清洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶.
请分析回答:
(1)下列选项中变蓝的是
 

A.甲叶未覆盖铝箔部分    B.甲叶覆盖铝箔部分
C.乙叶                D.丙叶
(2)此实验中放入黑暗中一昼夜的目的是
 

(3)本实验中有两组对照实验,乙叶和丙叶形成的对照实验的变量是
 
,以此说明
 
是光合作用的原料;甲叶中的变量是
 
,甲叶的实验结果说明光合作用需要
 

(4)请写出光合作用的文字表达式:
 

(5)根据以上实验所得结论,为提高温室里农作物的产量,应采取
 
考点:探究光合作用的条件、原料和产物
专题:
分析:(1)探究光合作用实验的一般方法步骤:暗处理→部分遮光(放氢氧化钠溶液)、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象,得出结论.
(2)光合作用反应式:二氧化碳+水
叶绿体
淀粉(储存能量)+氧气.
(3)实验要点:光合作用需要光、二氧化碳是光合作用必需的原料、光光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.
解答:解:(1)A、甲叶未覆盖铝箔部分,接受光照能进行光合作用制造淀粉,B、甲叶覆盖铝箔部分,不能接受光照,不能进行光合作用制造淀粉;
C、氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,因此乙叶由于缺乏二氧化碳,不能进行光合作用制造淀粉;D、清水不能吸收二氧化碳,因此丙叶可以吸收到二氧化碳,能进行光合作用制造淀粉.淀粉遇到碘液变蓝色,所以变蓝的是A、D.
(2)将此装置放入黑暗处一昼夜,目的是为了让牵牛花在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.所以此实验中放入黑暗中一昼夜的目的是
(3)对照实验是唯一变量实验,乙叶和丙叶形成的对照实验的变量是二氧化碳(或有无二氧化碳),以此说明二氧化碳是光合作用的原料;甲叶中的变量是光(或有无光),叶片的未遮盖部分遇碘变蓝,叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝,因此甲叶的实验结果说明光合作用需要光.
(4)请写出光合作用的文字表达式:二氧化碳+水
叶绿体
淀粉(储存能量)+氧气.
(5)根据以上实验所得结论,为提高温室里农作物的产量,应采取:提高光照强度、增加二氧化碳的浓度、合理密植、间作套种等,都有利于促进光合作用的进行,制造更多的有机物,达到提高产量的目的.
故答案为:
(1)A、D;
(2)使植物叶片中的淀粉运走耗尽;
(3)二氧化碳;二氧化碳;光;光;
(4)二氧化碳+水
叶绿体
淀粉(储存能量)+氧气;
(5)提高光照强度、增加二氧化碳的浓度、合理密植、间作套种等.
点评:探究光合作用需要二氧化碳的实验与绿叶在光下制造有机物的实验是类似,只是前者变量是二氧化碳(二氧化碳能被氢氧化钠吸收),或者变量是光照不同.
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环剥木本植物的树皮,在切口的上方会形成节瘤,这表明(  )
A、有机物是通过韧皮部里的导管向上运输的
B、有机物是通过韧皮部里的筛管向下运输的
C、有机物是通过木质部里的筛管向下运输的
D、有机物是通过木质部里的导管和韧皮部里的筛管运输的

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是刚孵出的麻雀和小鸡,仔细观察后回答下列问题
(1)图A是小麻雀,它粉红色的皮肤上一根羽毛也没有,属于
 
鸟,图B小鸡毛茸茸的,十分可爱,属于
 
鸟.
(2)有以下六种鸟,家燕,家鸽,啄木鸟,大雁,鸭,鹅其中发育类型与A相同的是
 
,与B相同的是
 

(3)鸟类的精子和卵细胞的结合发生在,受精卵在雌鸟体内开始发育,产出后,若在亲鸟
 
下,能继续发育成雏鸟.

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如图是方妍同学做的骨、骨骼肌、关节结构模式图,作品采用的主要材料是矿泉水瓶、气球、橡皮筋、吸管,请回答下列问题:
(1)如果以矿泉水瓶模拟骨,则气球模拟
 
,橡皮筋模拟
 
腱,使“骨骼肌”跨过“关节”连结在不同的骨上,“骨骼肌”是收缩带动“骨骼”绕“关节”运动.
(2)用此模型模拟人曲前臂动作时,③表示
 
骨,②表示
 
肌.
(3)此装置有一点需要改进的地方,你认为是
 

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某同学做了“探究影响玉米种子萌发的环境条件”的实验:在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养(如图).数日后记录发芽情况如下表:
装置 实验结果
A 种子不萌发
B 种子萌发
C 种子不萌发
(1)该同学设计的实验可以说明:
 
是影响种子萌发的环境条件;若只设置B、C装置进行实验,则探究的问题是
 

(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,该如何设计实验?
(3)玉米种子萌发过程中,种子中的
 
将发育成幼苗.玉米幼苗常选择在阴天或傍晚移栽,是为了
 

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如图为菜豆种子结构及萌发示意图.请你据图回答:
(1)图中7是由[
 
]
 
发育来的.
(2)在菜豆种子中最为重要的部分是[
 
]
 
,它是新植物体的幼体.
(3)被子植物根据[
 
]
 
的数目不同,分为双子叶植物和单子叶植物.
(4)种子在萌发的过程中最先长的是[
 
]
 

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如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:

(1)显微镜下观察到的人口腔上皮细胞图应该是上图中的
 
(填A或B).
(2)各种植物细胞能够保持一定的形态,这主要是靠[
 
]
 

(3)植物的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[
 
]
 
.细胞结构中,[
 
]
 
是细胞生命活动的控制中心.
(4)植物细胞和动物细胞都具有的基本结构包括[2]
 
、[4]
 
、[6]
 
三部分.

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如图是人体消化系统模式图,请据图回答:
(1)食物中的淀粉、蛋白质、脂肪需经消化才能吸收,其中
 
在[⑥]胃中开始被初步消化,在[
 
]
 
中被最终消化成简单小分子物质.
(2)人体内最大的消化腺是[
 
]
 
,它能分泌胆汁,虽然不含有消化酶,但能促进
 
的消化.
(3)小肠内有胆汁、胰液和肠腺分泌的
 
等多种消化液,且内表面积大,这说明小肠是
 
 
的主要场所.

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如图是关于人体免疫的卡通图解,请你仔细观察:

(1)表示保卫人体第二道防线的图是
 
.(填写大写字母代号)
(2)人体的第三道防线主要是由
 
 
组成的.
(3)第一道防线和第二道防线都属于
 
免疫.其特点是
 

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